在宋代出现很多书法家，人称“宋四家”，其中有一位是襄阳人，他是
A.苏轼 B.蔡襄
C.米芾 D.黄庭坚
中共十九大明确指出，将推进“一带一路”建设等作为国家对外开放的重大战略。七年级一历史兴趣小组开展古今丝路的探究活动，请你参与。
（凿空之旅）
材料一 见如图：敦煌壁画：张骞拜别汉武帝
（1）上述壁画反映的历史事件是什么？该历史事件有何深远影响？
（交流通道）
材料二 丝绸之路：汉朝与西域经济交流。输出：开渠凿井技术、铸铁技术、养蚕技术、丝绸、铁器、漆器；输入：良种马、香料、胡萝卜、葡萄、核桃、芝麻蚕豆、黄瓜、乐器、歌舞等
（2）依据材料二，结合所学知识，汉朝输出的主要是什么类型的物品？对比汉朝与西域经济交流输出、输入的具体内容，从中说明了什么？
（合作新路）
材料三 古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精种。这是人类文明的宝贵遗产。……中国愿在和平共处五项原则基础上，发展同所有“一带一路”建设参与国的友好合作。
——摘自习近平在首届“一带一路”国际合作高峰论坛的演讲
（3）依据材料三概括延续千年的丝绸之路形成了怎样的的核心精神？
（4）作为21世纪新时期的青少年，我们应该如何为“一带一路”建设做贡献？
中国古代文化辉煌灿烂，引领世界发展。阅读下列材料，回答问题。
（发达的科学技术）
材料一 如图。
（1）图一是用祖冲之的名字命名的环形山来纪念其在天文领域的成就。其在数学领域做出的成就是什么？
（2）图二是哪个领域的著作？这部著作有何历史地位？
（璀璨的文化艺术）
材料二 如图。
（3）图三的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？汉字书写在东汉以后逐渐发展成为一门艺术，图四是被后人称为“书圣”的作品，这里的“书圣”指的是谁？
（4）图五代表了我国的石窟艺术。魏晋南北朝时期有哪些著名的石窟？
（5）魏晋南北朝的艺术具有多姿多彩、辉煌璀璨的特点，对此你有何感想？
改革是社会发展的推动力任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 ：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战……根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国家直接派官吏治理。
（1）根据材料一概括商鞅变法的主要措施。此次改革有何意义？
材料二 ：北魏孝文帝说：“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”
——《魏书》
（2）材料二反映出这位皇帝采取了什么改革措施？
材料三 ：
（3）依据材料三概括孝文帝还有哪些改革措施？这些措施有何影响？
（4）综合上述材料和所学知识谈谈你对改革的认识。
辨别下列史实的正误并改正
（1）东汉、魏、晋时期，分布在蒙古草原上的匈奴族和氐族由北向南迁到山西一带。
（2）孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”赞美的人物是炎帝。
（3）东汉末年名医华佗著有《伤寒杂病论》一书，被称为“医圣”。
（4）淝水之战后前秦瓦解，北方重新陷入割据混战局面，南方社会取得暂时安定。
（5）西晋的顾恺之是著名画家，其作品有《女史箴图》和《洛神赋图》。
三国两晋南北朝时期，江南地区经济得以开发的原因包括（ ）
①江南地区雨量充沛，适合发展农业
②北方人口大量南迁，补充了劳动力
③南方社会相对安定，利于经济发展
④中原先进生产工具和经验传入江南
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
