阅读材料,回答问题。
材料一:要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来……树立良好道德风尚,防止封建腐朽道德文化沉渣泛起。
——习近平参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话
(1)材料一中习总书记提出的“要既讲法治又讲德治”是中华传统文化在新时代的发扬光大。春秋时期,为“德治”这一理念提供来源的思想家是谁?战国时期,秦国践行“法治”思想的改革家是谁?举一例说明西汉文帝、景帝时期重视“以德化民”的措施。
材料二:读图说史
(2)材料二中的两位伟人在批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论。你知道该理论主要有哪三部分组成吗?20世纪初的哪场革命将《共产党宣言》中的理论变为了现实?
材料三:2017年10月,习近平总书记在十九届中共中央政治局常委同中外记者见面时发表讲话,其中说到:中共十九大到二十大的5年,有一些重要的时间节点:
——2019年,我们马上迎来中华人民共和国成立70周年。
——2021年,我们将迎来中国共产党成立100周年。
据此回答:
(3)形成这些“时间节点”的标志性事件各是什么?
(4)你知道十九大指出我国社会的主要矛盾和十九大确立的中国共产党必须长期坚持的指导思想分别是什么吗?
2019年是第一次世界大战爆发105周年,同时也是第二次世界大战爆发80周年。两次世界大战深刻影响了人类社会的发展进程。以下关于它们的表述不正确的是
A.都是帝国主义争夺殖民霸权的非正义战争。
B.都给世界人民带来了巨大灾难。
C.中国都参与了,也是战胜国之一。
D.两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义政治经济发展的不平衡造成的
下面是李一涵同学在复习中总结的重大历史事件。据此判断,他复习的主题是
英国议会颁布《权力法案》北美大陆会议发表《独立宣言》法国颁布《人权宣言》
A. 资本主义时代的曙光
B. 整体世界的形成
C. “蒸汽时代”的到来
D. 步入近代的主要国家
19世纪六七十年代,为顺应时代潮流,世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论,下列史实与结论对应正确的是
选项 | 史实 | 结论 |
A | 中国戊戌变法 | 是中国近代史的开端 |
B | 日本明治维新 | 是一次资产阶级性质的改革 |
C | 美国南北战争 | 实现了美国的独立 |
D | 罗斯福新政 | 实现了国家的统一 |
A.A
B.B
C.C
D.D
《十二铜表法》第八表第十二条规定:“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。”这说明
A.《十二铜表法》十分严酷野蛮
B.此法典保护了雅典人民的利益
C.量刑定罪有了文字依据
D.重视良好道德培养
“史论结合”是学习历史的基本要求。下列史实与结论对应不当的是
A.《双十协定》的签订,维护了国家的和平与稳定
B.三大改造的完成,标志着我国进入社会主义初级阶段
C.1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化
D.1992年“九二共识”的达成,表明海峡两岸关系的发展迈出了历史性重要一步。