他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一。他崛起于希腊北部边陲地区，带领军队进攻波斯帝国，南下攻占地中海、埃及，后转战两河流域，历经数年，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。他是
A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德
佛教创立后，得到了国王和富人的支持，曾一度成为印度的国教，主要原因是
A.反对种姓制度 B.倡导忍耐顺从 C.号召削弱王权 D.积极向外传播
某同学学习完《古代两河流域》一课后，整理笔记如下，请你判断他的笔记中表述有误的一项是
A.两河流域孕育了古巴比伦文明 B.汉谟拉比亲自掌管司法和行政部门
C.汉谟拉比实行君主立宪制 D.汉谟拉比在位时古巴比伦王国最强盛
“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的”，埃及人在岩石上砍凿出的艺术是
A.金字塔和狮身人面像 B.太阳历 C.木乃伊 D.象形文字
世界格局总是在世界主要政治力量的博弈中演进。阅读下列材料，回答问题。
（1）图一中两大军事集团的较量加速了哪一场世界性战争的爆发？这场战争结束后形成的国际体系是什么？
（2）图二中的现象出现在怎样的世界格局之下？
（3）图三中现象的发生对世界体系有何影响？表明世界格局呈现怎样的发展趋势？
（4）综合上述问题，指出影响世界格局形成、发展和变化的主要因素是什么？给我们的启示是什么？
阅读材料，完成下列要求。
材料一
–摘编自汪华生《你知道或不知道的美国史》
材料二随着两个五年计划的完成，到1937年，苏联共建成6000多个大企业，建立起飞机、汽车、化工、重型和轻型机器制造业等部门，工业在工农业总产值中的比重已达
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》等
（1）根据材料一，分别指出两个图中内容的变化趋势。结合所学知识，指出导致这些变化的历史事件。
（2）根据材料二，概括苏联的经济建设成就，并说明其主要原因。
（3）综合以上材料，概括其反映的共同主题。
