《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》（2016年第1版）中写到：“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人（ ）
①会制造石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
阅读材料，完成下列要求。
材料一 19世纪中期到20世纪初列强实力对比变化一览表
项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
1860年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1890年工业产量位次 | 2 | 4 | 3 | 1 |
1910年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料二 第二次工业革命期间内燃机的发明和应用，促进了汽车和航空工业的兴起。1886年德国人奥托成功研制了内燃机，1886年本茨发明了第一台汽车。1900至1929年美国汽车的等级总数由800辆猛增到2675万辆，平均每4个人就有一辆汽车，美国已成为“汽车王国”。
——摘编自徐玮《世界历史》1989第6期
请回答：
（1）材料一中“1860年工业产量位次”英国排名第一的主要原因是什么？材料二中“第二次工业革命”使人类社会进入到什么时代？
（2）结合所学知识，从材料一、二中提取信息，自拟一个论题并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证合理）
阅读下列材料，回答问题
材料一 14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路，自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。
——摘编自《图说天下·世界历史系列》
材料二 “立法权是制定、修正或废止法律的权力，代表国家的一般意志，应由人民集体享有，人民通过自己的立法机关来行使立法权。立法机关定朔开会，除此之外还有权监督法律的执行。”“行政权是决定媾和或宣战，派遣或接受使节，维护公共安全，防御侵略的权力，它执行国家的意志，应该由国王掌握。”“司法权是惩罚犯罪或裁决私人讼争的权力，具有独立性，应由法院和陪审官会使。”
——孟德斯鸠
材料三 由于缺乏科学理论的指导，工人运动的进一步发展受到影响……由于资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家在揭露、批判资本主义制度的同时，开始探索改造社会的方法，德意志人马克思和恩格斯是其中的杰出代表。
——摘编自北师大版九（九）历史教材
请回答：
（1）材料一中的思想解放运动指的是什么？其中科学和艺术代表人物分别有哪些？（各举一例）说说“古代文化遗产”指的是什么？
（2）材料二中“孟德斯鸠”是什么思想运动的代表人物？这一运动的思想核心有哪些？孟德斯鸠的政治思想是什么？最早在哪个国家得以实践？
（3）材料三中的“科学理论”指的是什么？它诞生的标志及时间是什么？
（4）综上所述，思想理论的不断发展有什么意义？
阅读下列材料，回答问题
材料一 扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体男性公民可以参加最高权力机构……，决定内政、外交、和平、战争等重大问题。
——人教版九年级上册历史教材
材料二 如图
材料三 一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
请回答：
（1）材料一中所描述的是什么政治制度？这一政治制度对后世有什么影响？其中的“最高权力机构”的是什么？
（2）材料二图中反映了15世纪的哪一重大事件？此事件的影响是什么？首次实现环球航行的是哪位航海家？
（3）阅读材料三，欧洲17—18世纪政治制度改变的重大事件有哪些？这些重大事件对整个世界政治的发展产生了怎样的影响？
第一次世界大战后，打破了日本对中国独霸局面，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面的是哪一条约
A.《凡尔赛和约》 B.《五国条约》 C.《四国条约》 D.《九国公约》
第一次世界大战后，英国首相劳合·乔治宣称“搜遍德国人的口袋，也要把钱找出来。”私下却说：“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。”这里的“和约”指（ ）
A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》
C.《联合国家宣言》 D.《雅尔塔协定》
