普希金指出：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的主要目的是
A. 改变落后状态，成为军事强国
B. 促进工场手工业的发展
C. 学习西方的先进技术
D. 废除农奴制度，促进经济发展
从“玻利瓦尔和章西女王的反抗活动”内容中，归纳个学习主题，其名称应是（ ）
A.走向近代 B.资本主义制度的初步确立
C.殖民地人民的反抗 D.社会主义国家的发展与挫折
魏晋南北朝时期是中国历史上第二个动荡时期，又是一个中华民族大家庭的发展时期。下面，让我们一起探究相关材料，了解这一段历史。
（政治篇）
材料一
（1）材料一是三国两晋南北朝时期的朝代更转图，据此概括该时期的政治特征。
材料二 楚越之地，地广人稀，饭稻美鱼，或火耕而水耨，……无积聚而多贫。
——《史记·货殖列传》
江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或（丰收之年），则数那忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
（2）与《史记》的记载对比，《宋书》中描述的江南经济发生了什么变化？结合所学知识，你认为这一时期江南经济发展变化的重要原因是什么？（写出一项即可）。
（社会篇）
材料三
（3）观察材料三图片内容，说出魏晋时期社会生活发生了怎样的变化？这一变化具有怎样的意义？
（文化篇）
材料四 2019年9月4日，第十七届中国临沂书圣文化节在临沂市书法广场隆重开。本届书圣节以”书圣故里 魅力临沂“为主题，为广大市民朋友和来自全国各地宾朋打造了一场隆重文化盛宴，大大推动了广大书法爱好者和社会群众广泛参与，丰富了广大群众精神文化生活，营造热烈浓厚的节日氛围，让书圣文脉在群众性文化体验中得以传承和发展。
（4）书法成为一种艺术始于何时？材料中的书圣是指东晋时期的哪位书法家？其代表作是什么？
古代，丝绸之路在世界版图上延伸，传诵着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事；今天，我们传承弘扬丝路精神共谱“一带一路”新华章。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 《丝绸之路示意图》
（1）写出材料一中为丝绸之路的开通作出重大贡献的人物是谁？
材料二 踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了，穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风空，永远刻在人类文明的史册。
——《二十五史详解》
（2）根据材料二，写出古代丝绸之路双向交流的物品。并谈谈你认为古代丝绸之路在中外交流中有何作用？
材料三 汉朝设立西城都护，对西城进行政治、军事管理，在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿和安全保护……
——七上历史教材
（3）材料三认为”丝路”的长期维持主要得益于西汉政府设立的哪一机构对西域进行有效管辖？它的设置有什么意义？
材料四 丝路精神是具有内在逻辑的有机整体，和平合作是丝路精神的精髓，开放包容是丝路精神的显著特征，互学互鉴是丝路精神的集中体现，互利共赢是丝路精神的宗旨目标，就相互关系来看，和平合作是前提，开放包容是保障，互学互鉴是路径，互利共赢是目标。
——摘自《湘潭在线新闻网》
（4）根据材料四，指出丝路精神的精髓和目标。
秦汉王朝是大统一的王朝，其巩固统一的统治措施和制度建设给我们今天的治国理政带来许多借鉴和启示。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 在我看来，秦始皇是中国封建统治阶中的一个杰出人物，我说秦始皇是封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他顺应了中国历史发展的方向，在中国历史上，他创造性地开创了一套管理中央的行政制度以及影响后世的地方制度。
——历史学家翦伯赞
（1）根据材料一，谈谈翦伯赞认为秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物的主要依据是什么？（不能照抄原文）
材料二 文帝在位二十多年，宫室园林没有增加。他要求陵墓从简，不许用金银等装饰，只能用陶瓦。汉景帝曾先后三次下诏书痛斥更治腐败。他对贪赃枉法的罪犯处理很严。
——中国古代史资料选编
（2）根据材料二和所学知识，说说这两位皇帝继续推行了汉初的什么政策？历史上把他们统治时期出现的局面称为什么？
材料三 到武帝，又用主父偃之计，今诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了，封建政体反动的余波，至此才算解决。
——（美）阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
（3）根据材料三并结合所学知识回答，武帝“又用主父之计”采取的措施是什么？该措施起到了怎样的作用？（不得照抄原文）
材料四 汉武帝在开发利资源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——傅乐成《中国通史》
（4）根据材料四并结合所学知识回答，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指汉武帝采取的什么措施？（不得照抄原文）
春秋战国时期，我国的政治，经济、思想领域发生了一系列重大变革，对后世产生了深远影响。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技水。铁器的使用使大规模开是荒地成为可能，促进了私田的发展，同时也为手工业提供了锐利的工具。牛耕渐趋普遍，牛耕技术的发展，只有与铁器的使用相配合，方可发挥出它的功能。
（1）根据材料一分析春秋时期我国农业生产水平大为提高的主要因素
材料二 春秋时期，一些大的诸侯国，为了争做霸主，相互征战，齐晋等一些诸候国为了增强自己的实力，任用贤人，改革内政，发展生产，训练军队，到了战国时期，魏、楚、秦等各个诸侯国为了富国强兵，纷纷对本国政治、经济制度进行改革。
（2）据材料二，分析春秋战国时期的主要特征。
材料三 有军功者，各以串受上，……力本业耕织，致菜帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为（奴求）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。
——《史记·商君列传》
（3）概括材料三反映了商鞅变法中的哪两项措施？
材料四 春秋战国时期，儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学，聚徒讲学，各家在讲学活动中创立了新的学派，在理论上自成体系，标新立异。其中以儒家和墨家的规模比较大。儒家设立的私学，首推孔子。循史书记载：“孔子以诗、书、机、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。
——摘编自曲士培《中国大学教育史》
（4）根据材料四，指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面？各家中规模和名气较大的是哪两家？
