史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于“史论”的是（ ）
A.萨拉热窝事件引发了一战
B.1916年，德、法两国军队在凡尔登展开了血战
C.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战
D.一战中，交战国使用了坦克和潜艇等新式武器
19世纪末，某一同盟条约规定：“如果意大利遭到法国进攻，德、奥匈两国应全力援助，如果德国遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务。”该同盟是
A. 三国协议 B. 三国同盟 C. 法西斯同盟 D. 北约
1803年，近代伟大的音乐家贝多芬为拿破仑创作了《拿破仑·波拿巴大交响曲》。1804年，一个消息却使他愤怒地将此曲改为《英雄》交响曲。该“消息”是
A.拿破仑发动雾月政变 B.拿破仑兵败滑铁卢
C.拿破仑远征俄国失败 D.拿破仑废共和称帝
《世界巨人百传》丛书即将出版时，有人曾评价道：“每一位伟大人物，都蕴藏着一个感人至深的故事。”如果你想了解近代欧洲科学家的故事，可以宣读
A.《牛顿传》、《达尔文传》
B.《伏尔泰传》、《马克思传》
C.《华盛顿传》、《拿破仑传》
D.《爱迪生传》、《丘吉尔传》
为了适应工业化发展的需要，19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见，德、法建立学校的主要原因是（ ）
A. 人口增长的需要 B. 社会人士的呼吁
C. 顺应工业化发展潮流 D. 提高大众文化水平
“电灯亮起来了，电话响起来了；汽车跑起来了，飞机飞起来了。”这句话形象地描述了科技革命给人们生活带来的巨大变化。为“电灯亮起来”做出巨大贡献的人物是（ ）
A.瓦特 B.爱迪生 C.卡尔·本茨 D.莱特兄弟
