阅读材料,回答问题:
材料一:“夏商周断代工程”被列为国家“九五”计划重点科技攻关项目之一,即把我国历史上最早三个朝代每朝的年代段清楚,目前已取得重大成果。
材料二:人们常称北京一代为燕蓟之地,山东为齐鲁大地,山西为三晋之地。《左传》记载:“封建亲威,以藩屏周。”这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。
材料三:公元前770年,周平王将国都东迁至洛邑,中国历史从此进入东周时期。《史记周本纪》记载:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。唐朝诗人胡曾在咏史诗《流沙》中写到“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”
材料四:《汉书·食货志》记载:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
请回答:
(1)请将三个朝代与其建立的时间、建立者连线:
商朝 约公元前2070年 周武王
夏朝 约公元前1600年 商汤
西周 公元前1046年 禹
(2)材料二中“这些地名的由来”与西周的什么制度有关?
(3)材料三东周分为哪两个时期?材料表明这一时期整个国家处于什么状态?
时期:
状态:
(4)材料四评述的是哪一历史事件?有何历史作用?
事件:
作用:
看图,回答相应问题:
请回答:
(1)图一最高权力掌握在谁的手中?秦朝建立的这种制度称为什么?
(2)在图二两个空白圆圈中填出合适的国名。
(3)看图三北魏帝王及其随从穿的是汉服还是鲜卑服?导致这一现象的出现主要是因为哪次改革?
(4)图四人物的著作是什么?他被后世称为什么?
(5)图五人物在数学方面的突出成就是什么?这项成就在世界上的地位如何?
将下列历史人物与其成就、相关事件等连线:
刘邦、项羽 开通丝绸之路
张骞 楚汉之争
司马迁 北击匈奴
卫青、霍去病 著《史记》
东汉以后,书法已经成为专供人们欣赏的艺术了。独创楷书书法,点画之间,多有异趣的书法家是
A.钟繇 B.王羲之 C.胡昭 D.顾恺之
学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是
A.中华文明的起源 B.统一多民族国家的建立与巩固
C.政权分立与民族融合 D.早期国家与社会变革
东晋南朝时期,江南地区得到开发的原因不包括
A.北方人民大量南迁,补充了劳动力 B.北方移民带来了先进的技术和工具
C.南方战争较少,社会比较安定 D.国家统一,社会稳定