“打破了西周以来分封割据的状况，加强了中央对地方的管理，有利于防止地方割据分裂，有力地维护了国家的统一，为现代的行政区划划分提供了重要的历史参考。”材料所述的是哪一制度所起的作用
A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制
2017年11月24日，甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选《世界记忆名录》我国有文字可考的历史是从哪一朝开始的
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
学习历史要知道神话传说和史实的区别。下列哪个连环画是根据史实编写的
A.
B.
C.
D.
“他全身心投入治水，曾三过家门而不人，经过10多年的努力，终于解除了水患，受到民众爱戴。”这位传说中的伟大人物是
A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.大禹
如图所示的遗址位于
A.北京市 B.云南省 C.陕西省 D.浙江省
战争与和平是一个永恒的历史主题，是现代人类面临的最大课题。阅读下列材料，回 答问题。
材料一:德国打了西半球一巴掌，西半球把德国打得半死，并且要求赔钱若干，徳国 回家养伤赚钱还赔款。一战结束，德国纠结了两个小伙伴又打了西半球一巴掌，西半球 联合东半球一起把德国打回老家。
材料二：1941年12月，中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于 抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的成斗力。
——摘编自张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》
材料三：全世界有60多个国家和地区，80%的人口卷入战争，成火燃及美洲大陆和 南极洲之外的世界大部分区域，直接军费开支占交战国国民收入的60% -70%。据不 完全统计，部分参战国死亡人数达7000多万人。
（1）材料一中的“德国纠结了两个小伙伴又打了西半球一巴掌”指的是哪一场战争？标志西半球与东半球正式联合的重要文件是什么？
（2）材料二中，导致中美关系发生转折性变化的事件是什么？
（3）根据材料三,指出这场战争给人类带来的影响。鉴于战争的影响，我们应树立什么意识？
（4）习近平总书记在捍卫世界和平的今天，为世界提岀的智慧理念是什么？
