央视《探索发现》栏目曾播放专题片《北京人是怎样生活的》，下列符合北京人的生活场景的是
①使用磨制石器处于新石器时代 ②学会使用火会保存火种
③群居共同进行获取食物的劳动 ④会缝制衣服有爱美之心
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
阅读下列材料，回答问题
材料一 黄河、长江是中华文明的摇篮，华夏文明的发祥地，我们的祖先最早在长江、黄河流域繁衍生息，创造了灿烂的农耕文明。
（1）结合所学知识，指出在黄河和长江流域从事原始农耕的古代人类。
材料二 水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。
（2）材料二指哪一水利工程？它对四川地区产生了什么影响？
材料三 （见如图）
（3）材料三中的图片所反映的现象最早出现在什么时期？它们出现的作用是什么？
材料四 “江南地广，或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。
——《汉书》
《宋书》描述东晋南朝时期，江南非常富饶，丰收年头，一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，出产的丝棉、布帛可以供天下人穿用。
（4）根据材料四，说明东晋南朝时期江南经济的变化。这对我国经济产生了什么影响？综合以上材料，结合所学知识，你认为推动经济发展的原因有哪些？
阅读下列材料，回答问题
材料一 追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导。”
——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》
（1）材料一中的“始皇”是谁？结合所学知识，说明该材料反映的历史事件或其影响。
材料二 2015年夏，香港推出“汉武盛世：帝国的巩固和对外交流”大型汉代文物展，让观众近距离欣赏逾160组珍贵文物。展览以汉帝国崛起为重心，共设有“汉帝国的巩固和扩张”、“汉代社会生活”和“汉代的科技、文化与中西交通”三个主题。
（2）汉武帝时帝国最为强盛，汉武帝是怎样在政治、经济、军事和思想上实现大一统，使西汉进入到鼎盛时期的？
材料三 （见如图）
（3）材料三中，西汉疆域比秦朝疆域多了什么地区？西汉对其管辖的标志或历史意义是什么？
（4）秦皇汉武被人们相提并论，你认为他们共同的伟大功绩是什么？
历史复习课上，教师请同学们判断具有以下特点的古代书法家应该是
①东晋人 ②吸取前人书法的精华，独创端秀清新的特色
③他的代表作是《兰亭序》 ④后人尊称他为“书圣”
A.李斯 B.胡昭 C.锺繇 D.王羲之
“宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。北元魏，分东西，宇文周，与高齐。”下列与《三字经》中的这段话所概括的历史不相符的是
A.东晋结束后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，统称“南朝”
B.北魏曾经统一黄河流域，后分裂为东魏和西魏
C.这一时期社会发展陷入停滞倒退
D.政权分立与民族融合是这一时期的时代特征
列表格是学习历史常用的方法之一。阅读下列表格，其反映的是东晋南朝时哪一方面的史实
农业 | 麦稻兼作，兴修水利 |
手工业 | 丝织业技术进步 |
青瓷烧制技术高超 | |
城市 | 建康城人口众多 |
A.江南经济发展的原因 B.北人南迁的原因
C.江南经济发展的表现 D.淝水之战的背景
