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《史记·五帝本纪》中记载:尧知道自己的儿子丹朱不成材,没有能力接任天下,于是就把...

《史记·五帝本纪》中记载:尧知道自己的儿子丹朱不成材,没有能力接任天下,于是就把天下传给了有才德的舜。这一记载反映的政治制度是(  )

A.禅让制 B.宗法制 C.世袭制 D.分封制

 

A 【解析】 根据所学知识,通过民主推举产生部落联盟首领的办法,后人称之为“禅让制”,只有德才兼备,以身作则,心系百姓的人才能被推举为部落联盟首领,A符合题意;西周实行依据血缘关系的亲疏来确定权位和财产继承的宗法制,B不符合题意;世袭制是夏朝开始的,禹死后,他的儿子启继承王位,从此开始实行世袭制,C不符合题意;西周的分封制是以宗法制为原则进行分封,D不符合题意;综上所述BCD都不符合题意,故选A。  
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考点分析:
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2019年1月18日,黄帝文化走进美洲宣传推介活动在美国芝加哥拉开帷幕,……多形式的宣传推介让海外华人华侨了解了黄帝文化的深刻内涵。下列能入选宣传推介活动的是

A.他教民开垦耕种,制作生产工具

B.他教人们种植五谷和蔬菜

C.他制作乐器琴瑟,具有天文和历法知识

D.他建造宫室、制作衣裳、挖掘水井等

 

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《射阳县志》记载:“早在明朝中叶,射阳地区就有人烟稀少,临海著盐,汪田种稻,一年一熟”。追根溯源,下列原始农耕居民的遗址中,存有大量人工栽培水稻遗迹的是

A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址

 

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央视《探索发现》栏目曾播放专题片《北京人是怎样生活的》,下列符合北京人的生活场景的是

①使用磨制石器处于新石器时代  ②学会使用火会保存火种

③群居共同进行获取食物的劳动  ④会缝制衣服有爱美之心

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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阅读下列材料,回答问题

材料一  黄河、长江是中华文明的摇篮,华夏文明的发祥地,我们的祖先最早在长江、黄河流域繁衍生息,创造了灿烂的农耕文明。

(1)结合所学知识,指出在黄河和长江流域从事原始农耕的古代人类。

材料二  水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。

(2)材料二指哪一水利工程?它对四川地区产生了什么影响?

材料三  (见如图)

(3)材料三中的图片所反映的现象最早出现在什么时期?它们出现的作用是什么?

材料四  “江南地广,或火耕水耨。民食鱼稻,以渔猎山伐为业。……饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家。

——《汉书》

《宋书》描述东晋南朝时期,江南非常富饶,丰收年头,一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要,出产的丝棉、布帛可以供天下人穿用。

(4)根据材料四,说明东晋南朝时期江南经济的变化。这对我国经济产生了什么影响?综合以上材料,结合所学知识,你认为推动经济发展的原因有哪些?

 

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阅读下列材料,回答问题

材料一  追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导。”

——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》

(1)材料一中的“始皇”是谁?结合所学知识,说明该材料反映的历史事件或其影响。

材料二  2015年夏,香港推出“汉武盛世:帝国的巩固和对外交流”大型汉代文物展,让观众近距离欣赏逾160组珍贵文物。展览以汉帝国崛起为重心,共设有“汉帝国的巩固和扩张”、“汉代社会生活”和“汉代的科技、文化与中西交通”三个主题。

(2)汉武帝时帝国最为强盛,汉武帝是怎样在政治、经济、军事和思想上实现大一统,使西汉进入到鼎盛时期的?

材料三  (见如图)

(3)材料三中,西汉疆域比秦朝疆域多了什么地区?西汉对其管辖的标志或历史意义是什么?

(4)秦皇汉武被人们相提并论,你认为他们共同的伟大功绩是什么?

 

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