阅读下列材料,回答问题:
中日两国大事记 | |
日本 | 中国 |
19世纪中期,德川幕府实行闭关锁国政策 | 清代中期以来,实行闭关锁国政策 |
1853年,美国培理舰队强行进入日本港口 | 1842年,签订《南京条约》 |
1854年。签订《日美亲善条约》,日本国门大开 | 中美签订《望覆条约》 |
1868年,倒幕派结束了幕府统治 | 1861年,创办安庆内军械所 |
1868年,天皇颁布《五条誓文》,全面学习西方 | 1895 年,甲午战败签订《马关条约》 |
1871年,明治政府使团出访欧美 | 1898年,光绪皇帝颁布“明定国是”诏 |
1894年,发动甲午战争 | 1898年,慈禧太后发动戊戌政变。 |
(1)依据材料,概括指出中日两国的发展历程有哪些相似之处。
(2)依据材料并结合所学知识,指出近代中日两国改革一成一败的原因。
阅读下列材料,回答问题:
材料一:从18世纪到19世纪初,英国城市人口从约占人口总数的20%增加到33%;1851 年,英国城市人口首次超过了农村人口。1770年时,英国农业占国民经济的比例是45%.工业的比例只有23.6%; 1861 年时,工业占比上升到将近40%,超过了各种产业在国民经济中的比例。到1848年时,英国的棉布产量占世界总产量的一半以上,煤产量占全世界的,生铁产量甚至高于世界其他国家的总和。
材料二:英国蒸汽纺纱机的快速运转冲垮了印度的手摇纺车,印度的手工纺织业破产使工匠们很于绝境。印度棉纺中心达卡迅速萧条,居民锐减,饥荒频仍。19 世纪上半叶,印度有150万人直接死于饥饿。
(1)材料一中,英国的社会出现了哪些发展趋势?
(2)材料一内容与材料二内容有什么关系。
(3)综上所述,你能从国家的发展中得到哪些有益的启示。
阅读下列材料,回答问题:
材料一:早在13、14世纪,连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成,欧洲在其中一直处于边缘地位,……世纪欧洲在世界贸易中的这种处境开始改善。欧洲人越来越广泛地融入经济贸易体系,并在其中发挥日益增大的影响力,到19世纪欧洲终于成为世界贸易的中心。
材料二:到1900年时,欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛,从阿尔及利亚进口铁矿石,从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然,国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。欧洲通过其资本、工业及军事能力在19世纪末统治了世界经济。
(1)依据材料一,指出欧洲在世界经济贸易中的地位发生了怎样的变化?出现这一变化的原因有哪些?
(2)依据材料二,概括19世纪末20世纪初欧洲国家与亚非拉国家的经济关系。结合所学知识,指出出现这一关系的主要原因有哪些?
阅读下列材料,回答问题:
材料一:每年7月,当太阳和天狼星在地平线上同时升起时,尼罗河就开始涨水。他们据此制定了每年365天的太阳历。由于需要测量尼罗河的水位,大量洪水退去后的两岸耕地,再加上建筑等方面的计算需要,他们又发展了数学。
材料二:半岛地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限,但是因为曲折的海岸线,港湾众多,适宜航海业和海外贸易的发展。公元前8世纪,这里出现了城邦,城邦一般以一个城市为中心,组成一个小国,其突出特点是“小国寡民”。
(1)依据材料一,指出古埃及科技成就出现的原因有哪些?
(2)材料一和材料二分别反映了哪些类型的文明?请举出两大文明之间交往的史实一例。
下列三幅图片共同体现的主题是( )
A.科技的进步与创新 B.工业化国家的新变化
C.环境恶化资源枯竭 D.交通技术的革新
有人形容第一次工业革命是英国“一枝独秀”,第二次工业革命是“遍地开花”。能够“遍地开花”的政治前提是( )
A.资产阶级制度的不断扩展 B.人类开始由孤立走向联系
C.早期殖民掠夺积累了资本 D.欧美国家取得跨越式发展