据《方舆胜览》记载，公元211年，刘备和刘璋相聚富乐山，看见绵州繁荣景象，刘备高兴地说道：“富哉！今日之乐乎！”，绵阳富乐山因此得名。据此可知
A.当时的四川社会稳定
B.相聚发生在东汉末年
C.绵阳的经济领先全国
D.刘备建立了蜀汉政权
有学者指出，秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇开创的制度是
A. 王位世袭制
B. 分封制
C. 行省制
D. 中央集权制
由甲骨文发展而来的汉字，不仅是一种传情达意的工具，还是联结和维系中华民族的根。观察下面有关甲骨文的图示，从中可以提取到的信息是
A. 记录中华文明的起源
B. 具备汉字的构成方法，是比较成熟的文字
C. 了解商周时期的历史
D. 是世界上年代最早、体系较为完整的文字
《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是
A.夏朝
B.商朝
C.周朝
D.秦朝
某校九年级（2）班同学以“民族主义与全球化”为主题进行探究，请你参与。
（民族主义发展）
材料一 民族主义发展历程表
阶段 | 时间 | 主要涉及地区 | 主要表现 |
第一阶段形成 | 16世纪—19世纪中叶 | 由欧洲到北美 | 民族主义和民主主义融为一体 |
第二阶段发展和扩散 | 19世纪中叶—20世纪中叶 | 逐渐波及世界 | 民族国家的涌现；民族解放运动的兴起 |
第三阶段在全球的确立 | 20世纪中叶—20世纪90年代 | 亚、非、拉地区和欧洲 | 亚、非、拉民主运动和欧洲共同体的形成 |
第四阶段陷入困境和新发展 | 20世纪90年代以来 | 全球 | 民族主义受到冲击；地区间民族矛盾突出 |
——本尼迪克特·安德森《想象的共同体》
（1）对材料一中第一阶段的主要表现用美国独立战争性质加以说明。20世纪中叶“涌现的民族国家”面临怎样的共同任务？20世纪90年代以来全球化发展对民族主义有何影响？
材料二
（2）材料二图一事件有何标志性？依据材料二，结合所学，概括抗战胜利的决定性原因。
（经济民族主义）
材料三 众所周知，“经济民族主义”在20世纪30年代给欧洲和美国乃至世界带来深重灾难——第二次世界大战。20世纪40年代，痛定思痛，根本克服“经济民族主义”的国际制度被设计出来。二战后，美国“经济民族主义”为“经济自由主义”取代，“经济民族主义”逐渐没落……“20世纪70年代以来……美国的贸易政策则发生了逆转，主张加强政府对外贸活动的干预，实行“公平与合理贸易”政策，以保昔日的竞争优势。这样一种以非关税措施为政策工具的贸易保护主义也被称为“新经济民族主义”。
——庞中英《积极应对全球“经济民族主义”的挑战》
（3）写出一个20世纪40年代为克服“经济民族主义”而建立的国际组织名称。依据材料三，结合所学，指出美国兴起“新经济民族主义”的原因和消极影响。
（合作互利共赢）
材料四
习近平出席二十国集团领导人第十三次峰会并发表重要讲话无论前途是晴是雨，携手合作、互利共赢是唯一正确选择。第一，坚持开放合作，坚定维护自由贸易和基于规则的多边贸易体制。第二，坚持伙伴精神，加强宏观政策协调，努力推动世界经济强劲、平衡、可持续、包容增长。第三，坚持创新引领，促进数字经济和实体经济深度融合，挖掘经济增长动力。第四，坚持普惠共赢，促进全球包容发展。
（4）习近平主席提出的”四个坚持”对全球化发展有何意义？综合上述材料，基于民族主义应如何理性爱国？
阅读下列材料，四答问题。
材料一 这是一场以先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的反帝反封建的伟大革命运动……推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播……为中国共产党成立做了思想上干部上的准备……是中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转折点
材料二 1949年9月30日，第一届中国人民政治协商会议决定在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。纪念碑的四周，嵌有十幅巨型浮雕，高2米，总长成为40余米，概括了从1840年到1949年人民革命胜利的历史，“八一南昌起义”和“胜利渡长江”是其中两幅。
材料三
材料四 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。为此，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一翻，全面建成小康社会，到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。
（1）材料一反映的是中国近代哪一历史事件？依据材料概括这一事件的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，分别说出“八一南昌起义”和“胜利渡长江”两个历史事件被列入浮雕的理由。
（3）根据材料三，指出中国GDP总量世界排名呈现的总体趋势。结合所学知识，说明这一趋势出现的主要原因。
（4）给以上材料和问题谈谈你对实现“中国梦”的以识。
