在困境面前寻求发展，选择改革是和平之路。
材料一 在困境面前的选择：
苏俄 | 美国 |
经历4年的世界大战和3年内战的苏维埃俄国，工厂停工，农业产量急剧下降，饥荒严重，社会矛盾加剧。①调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。1921年春，苏俄政府开始实行②。 | 从1929年到1933年，美国工业产量下降超过40%，贸易额减少70%。大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增，资本家为维持商品价格，销毁大量滞销商品。1933年3月，③就任美国总统，为了应对危机，宣布实行④。 |
（1）阅读材料一，结合所学知识，补充横线上的空缺内容。
材料二
1921年苏俄实行的经济发展措施 |
①农业方面，以征收粮食税代替余粮征集制，允许使用雇佣劳动力和出租土地。 |
②工业方面，允许私人经营中小企业，实行按劳取酬的工资制。 |
③商业方面，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易。 |
（2）苏俄（联）在1921年粮食产量是22.13亿普特，到1923年增长到34.55亿普特，到1925年增长到44.24亿普特，这一连续增长，受益于 措施（在材料二中选择合适内容的序号填在横线上）。（多选、少选、错选均不得分）
材料三
| 从1935年到1941年，美国政府每月平均为200多万人安排工作。到1942年，全国共修筑了285座飞机场、7.7万座桥梁、12.2万幢公共建筑、60万英里公路。田纳西河流域的工程开发是这一时期突出的成就，惠及7个州350万人口 |
（3）阅读材料三，说出美国在这一时期发展经济的具体措施是什么。
材料四
（4）结合材料四，说出这一时期的美国在1933年以后经济发展的现状。
（5）综合分析两国的改革之路，你得到什么启示？
科学技术，推动人类文明演进，启迪人们对发展的思考。
材料一 工业革命时期的发明成果（部分）
（1）在材料一列出的发明成果中，属于第一次工业革命时期的有 （填写序号）；属于第二次工业革命时期的有 （填写序号）。（每空多选、少选、错选均不得分）
材料二 从1700年到1840年，英国工业生产情况。
（2）阅读材料二，概括英国工业生产的情况。
材料三
| 19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。但这些巨大的蒸汽轮船，在河中冒着呛人的浓烟；岸边的工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪 —统编版《世界历史》九下 |
（3）阅读材料三，说出工业革命的影响。
材料四 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。
——（英）阿萨·勃里格斯《英国社会史》
（4）阅读材料四并结合所学，谈一谈你对工业革命的认识。
14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽，欧洲开始酝酿一场重大的变革。
材料一 文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，这一时期，涌现出许多文学家、艺术家。
| 文一他的长篇诗作《神曲》，描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，表达市民阶层的情感与理想，与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。 |
图一：① （1265—1321）
| 文二他的绘画代表作有：《② 》，这是为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。 |
图二：达·芬奇自画像（1452—1519）
| 文三他一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 |
图三：③ （1564—1616）
（1）阅读材料一并结合所学知识，请补充材料一中横线上的空缺内容。
材料二 手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展。
①从13世纪开始，一些规模较大的手工工场在国际贸易发达的地区出现，如意大利等。
②毛纺织业是最早出现社会分工的部门，在意大利自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节雇佣一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序，由专门的手工业作坊完成。
③英国的租地农场出现得最早。在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。
④据统计，16世纪，英国贵族从他出租的土地所得资金与同一块土地承租者用农场经营所得收入的比是1：10。
（2）用材料二内容，证明以下观点。（填序号，每空多选、少选、错选均不得分）
观点1：分工合作，成为手工工场的一个主要生产方式。观点2：在手工工场和租地农场采用的生产方式，都具有资本主义生产关系的特征。观点3：租地农场的经营方式，对承租者具有巨大的诱惑力。
材料三 （1500年后）跨大洋贸易的情况…美洲种植园先是生产了大量的烟草和蔗糖，后来又生产了大量的咖啡、棉花及其他在欧洲销售的商品。由于这种种植园实行单一的经营，所以它们必须进口所有的生活用品，包括谷物、鱼、布匹和金属制品，而且还必须输入劳动力…欧洲人是世界贸易最早的中间人，他们开辟了新的外洋航线，从奴隶贸易、甘蔗和烟草种植园以及东方贸易中获益最多
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）阅读材料三并结合所学知识，分析新航路开辟的影响。
某学习小组在学习“不断发展的现代社会”时，收集到一组图片（如下），据此判断其研究的内容是
A.人口问题 B.生态问题 C.粮食问题 D.海洋问题
在现代社会丰富多彩的生活中，离不开社会信息化的持续推进。人类社会开始进入“信息时代”的时期是
A.A B.B C.C D.D
在全球视角下学习历史，“国际秩序”是重要的历史概念。下列选项中，出现在20世纪90年代之后的国际秩序是
A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系
C.以美苏为首的两极格局 D.世界多极化趋势
