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阅读下列材料,回答问题。 材科一 中国历史朝代(时期)更替示意图(部分) 西周 ...

阅读下列材料,回答问题。

材科一  中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)

西周

秦朝

西汉

春秋

 

 

(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么?结合所学知识,西周的建立者是谁?他实行了什么制度来稳固周初的形势?

材料二 

(2)图二与图一相比,领土大幅度增加是在哪一方向上?西汉是怎样开拓和管辖这一地区的?

材料三  沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马孤果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来,“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

(3)结合材料三回答:如果颁发丝绸之路最大贡献奖,谁最有机会获得?当时东西方的交流有什么特点?

(4)你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?

 

(1)①东周;②战国。周武王。分封制 (2)西北部(西部)。张骞通西城,加强了同西城诸国的联系;公元前60年,西汉政府设立西城都护,这一地区正式归属中央政府的管辖。 (3)张骞。双向交流。 (4)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国和其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大的促进作用。有利于更好的促进东西资源优化,推动社会加速发展,促进各国共同繁荣。(围绕共同发展言之有理即可) 【解析】 (1)第一问依据材料信息结合所学可知,公元前770年周平王迁都洛邑,东周开始;东周分为春秋和战国两个时期,故①是东周,②是战国;第二问依据所学可知,公元前1046年周武王在牧野之战中灭掉商,建立西周;第三问依据所学可知,为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封制。周王将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。 (2)第一问依据材料图片信息可知,西汉的疆域比秦朝疆域增加,主要是在西北部;第二问依据所学可知,张骞通西城,加强了同西城诸国的联系;公元前60年,西汉政府设立西城都护,这一地区正式归属中央政府的管辖。 (3)第一问依据所学可知,张骞两次出使西域,加强了西域与内地的联系,为丝绸之路的开通奠定了基础,如果颁发丝绸之路最大贡献奖,张骞最有机会获得;第二问依据所学可知,汉朝的使者、商人沿路西行、中国的丝绸织品、西域的奇珍异宝都要经过丝绸之路,故当时东西方的交流是双向交流。 (4)第一问依据所学可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国和其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大的促进作用;第二问开放性题目,今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有利于更好的促进东西资源优化,推动社会加速发展,促进各国共同繁荣。  
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