阅读事年表,回答下列问题。
200年 | 官渡之战 |
208年 | 赤壁之战 |
220~229年 | 魏蜀昊相继建立 |
266年 | 西晋建立 |
280年 | 西晋灭东吴 |
317年 | 东晋建立 |
383年 | 淝水之战 |
386年 | 北魏建立 |
(1)从上述大事年表中找到三个有关联的历史事件,并予以说明。
(2)如果前秦在淝水之战中打败东晋,历史将会怎样发展,请谈一谈你的看法。
(3)上述大事年表反映出该时期的基本特征是什么?
阅读下列材料,回答问题。
材料一如下图所示
材料二丝绸之路经商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端,丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰,价值观念和宗教信念来自远方。
材料三据史料记载,西汉政府设立西域都护,对西域朝廷政治、军事管理,在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城,为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。
(1)材料一示意图反映的是哪一历史事件?它发生在什么时期?
(2)据材料二谈一谈你是如何认识这条道路的,请结合史实说明。
(3)请分别用一句话概括材料一、三和材料二之间的关系。
阅读材料,回答下列问题。
材料一他先从一件小事情上开始,那就是他不再称为国王,而改称皇帝。这是“皇”“帝”二字第一次结合为一个专有名词,从此它的地位比国王高一等,代表国家最高元首和不受任何限制的最高权力。
——柏杨《中国人史纲》
材料二武帝雄才大略,即位之初,卓然罢黜百家,今后学者有所统一。始分藩国,而子弟毕侯矣。更铸造币以赡用。
——《古代历史史料汇编》
材料三秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想朝廷了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——改编自《“大一统”之梦》
(1)据材料一指出他是谁?为加强对全国的统治,他创立了哪种管理体制?
(2)据材料二,概括汉武帝巩固大一统王朝的主要措施。
(3)综合上述材料,结合所学知识概括指出上面两位皇帝的异同点。
阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二王羲之的书法平和自然,笔势委婉含蓄,道美健秀,世人常用曹植的《洛神赋》中:“翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘颻兮若流风之回雪”一句来赞美。
材料三在用纸以前,欧洲主要的书写材料是羊皮。印制一部《圣经》,要耗费羊皮三百多张,价格昂贵,一般人难以使用。纸与造纸术的传入,则大大改善了文化传播的条件,推动了西方文明的进步。美国学者德克·卜德评价说:“纸对后来西方文明整个进程的影响,无论怎样估计都不会过分。”
——《中华文明史》第二卷
(1)据材料一指出我国古代书写材料的变化,并说明纸作为书写材料的优点。
(2)据材料二结合所学知识指出王羲之的书法特点及其历史地位。
(3)综合上述材料谈一谈造纸术的发明与改进对东西方历史发展的影响。
在传承中国传统雕塑艺术的基础上,又吸收外来的佛教艺术,使我国的文化出现了中外交汇的特点,下列历史文物中能够体现中外文化交汇的是( )
A.半坡彩陶盆 B.西羊方尊 C.西晋持刀陶俑 D.洛阳龙门石窟
贾思勰在《齐民要术》一书中提出农业生产要“顺天时,量地利,则用力少而成功多.”他这一观点主要强调了( )
A.听天由命,逆天无功 B.不误农时,因地种植
C.人定胜天,天顺人愿 D.勤劳致富