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中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶“,可后来由于东北、西北大片土地割让。...

中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶“,可后来由于东北、西北大片土地割让。变成了一只“大公鸡”。版图的变化主要与哪国有关

A.英国

B.法国

C.俄国

D.德国

 

C 【解析】 依据所学知识可知,第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。其中中俄《瑷珲条约》割占了中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北共60多万平方公里的土地;中俄《北京条约》割占的是中国乌苏里江以东、包括库页岛在内共40万平方公里的土地;中俄《北京条约》和中俄《勘分西北界约记》割占了中国西部巴尔喀什湖以东、以南共44万多平方公里的领土;中俄《改订条约》以及以后的五个勘界议定书,割占了中国西北部7万多平方公里的领土。导致中国的版图缩小,变成了一只“大公鸡”,C项符合题意;ABD三项的国家与题干信息不符,不符合题意。故选C。  
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考点分析:
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阅读材料,回答下列问题

材料一管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民至于今受其赐。

——《论语》

材料二公元前356年,商鞅在秦孝公的支持开始变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏管理。

材料三(太和)十有八年……革衣服之制。十有九年……诏不得以北俗之语言与朝廷,若有违者免所居官……九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳。

——《魏书高帝纪下》

(1)据材料一结合所学知识指出齐桓公成为春秋时期第一个霸主的原因。

(2)材料二中你认为最重要的变法措施是什么,说明理由。

(3)材料三反映的哪次改革,并概括其措施。

 

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阅读事年表,回答下列问题。

200年

官渡之战

208年

赤壁之战

220~229年

魏蜀昊相继建立

266年

西晋建立

280年

西晋灭东吴

317年

东晋建立

383年

淝水之战

386年

北魏建立

 

(1)从上述大事年表中找到三个有关联的历史事件,并予以说明。

(2)如果前秦在淝水之战中打败东晋,历史将会怎样发展,请谈一谈你的看法。

(3)上述大事年表反映出该时期的基本特征是什么?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一如下图所示

材料二丝绸之路经商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端,丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰,价值观念和宗教信念来自远方。

材料三据史料记载,西汉政府设立西域都护,对西域朝廷政治、军事管理,在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城,为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。

(1)材料一示意图反映的是哪一历史事件?它发生在什么时期?

(2)据材料二谈一谈你是如何认识这条道路的,请结合史实说明。

(3)请分别用一句话概括材料一、三和材料二之间的关系。

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料一他先从一件小事情上开始,那就是他不再称为国王,而改称皇帝。这是“皇”“帝”二字第一次结合为一个专有名词,从此它的地位比国王高一等,代表国家最高元首和不受任何限制的最高权力。

——柏杨《中国人史纲》

材料二武帝雄才大略,即位之初,卓然罢黜百家,今后学者有所统一。始分藩国,而子弟毕侯矣。更铸造币以赡用。

——《古代历史史料汇编》

材料三秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想朝廷了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

——改编自《“大一统”之梦》

(1)据材料一指出他是谁?为加强对全国的统治,他创立了哪种管理体制?

(2)据材料二,概括汉武帝巩固大一统王朝的主要措施。

(3)综合上述材料,结合所学知识概括指出上面两位皇帝的异同点。

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料一

材料二王羲之的书法平和自然,笔势委婉含蓄,道美健秀,世人常用曹植的《洛神赋》中:“翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘颻兮若流风之回雪”一句来赞美。

材料三在用纸以前,欧洲主要的书写材料是羊皮。印制一部《圣经》,要耗费羊皮三百多张,价格昂贵,一般人难以使用。纸与造纸术的传入,则大大改善了文化传播的条件,推动了西方文明的进步。美国学者德克·卜德评价说:“纸对后来西方文明整个进程的影响,无论怎样估计都不会过分。”

——《中华文明史》第二卷

(1)据材料一指出我国古代书写材料的变化,并说明纸作为书写材料的优点。

(2)据材料二结合所学知识指出王羲之的书法特点及其历史地位。

(3)综合上述材料谈一谈造纸术的发明与改进对东西方历史发展的影响。

 

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