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13、14世纪,欧洲土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐...

13、14世纪,欧洲土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。这里“变化”和“发展”指的是

A.庄园的出现和手工作坊的建立

B.庄园的出现和手工工场的建立

C.租地农场的出现和手工作坊的建立

D.租地农场的出现和手工工场的建立

 

D 【解析】 依据所学知识可知,13、14世纪,欧洲土地关系的变化和手工业的发展,农村出现了租地农场,城市建立了集中的手工工场,开始形成了雇佣关系,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌,由此可知,这里“变化”和“发展”指的是租地农场的出现和手工工场的建立,D项符合题意;庄园在此时期已经衰落,AB项不符合题意;手工作坊这一说法不正确,C项不符合题意;故选D。  
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考点分析:
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在世界文化的发展过程中,阿拉伯人长期担当了沟通东西方文化的角色。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人对世界文化作出的独特贡献是

A.形成阿拉伯数字 B.创造了完整的几何学

C.颁行《法学汇纂》 D.建立横跨亚、欧、非三大洲的帝国

 

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公元前509年罗马建立共和国,这个时间大致位于年代标尺中的

A.A

B.B

C.C

D.D

 

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被誉为“罗马法制建设第一步”、“后世罗马法典乃至欧洲法学渊源”的法典是

A.《汉谟拉比法典》 B.《罗马民法大全》

C.《十二铜表法》 D.《查士丁尼法典》

 

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大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。下列选项搭配正确的

A.印度河流域——古埃及——金字塔

B.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》

C.地中海——古罗马——帕特农神庙

D.爱琴海——古希腊——楔形文字

 

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某校初一(1)班同学开展了《中华文明寻踪》的历史实践活动,分为三个小组进行请你参与并回答活动中的问题

(文物之美)第一小组参观了历史博物馆,看到了下列文物,想用文物解读历史。

材料一 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

图1商朝刻有文字的甲骨

图2西周时期的利簋,簋腹内底铸铭文“武王征商,唯甲子朝”。

图3商鞅方升,商鞅变法和秦统一时标准量器。

图4南朝青瓷莲花尊,纹饰精美,被称为“青瓷之王”。

图5西汉时期的麻纸,上面还有地图,质地粗糙。

 

 

(1)结合所学,按照所给范例,完成表格内容。

文物

对文物的说明

范例:图3

商鞅方升是战国时期的秦国至秦朝的标准量器,反映了商鞅变法和秦朝巩固统一的历史。

图1

 

图2

 

图4

 

图5

 

 

 

(思想之智)第二小组搜集了春秋战国时期诸子百家名言。想了解诸子百家主张。

春秋战国时期,传统社会秩序受到猛烈冲击,士人们思考社会问题,纷纷提出自己的主张,促进了思想文化的进步。

①“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”

②“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”

③“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”

④“我无为,而民自化我无欲,而民自朴”

⑤“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”

⑥“为政以德,譬如北辰。居其所而众星拱之”

(2)以上主张(请选择其中两家学派主张写在对应横线上,只填写序号即可)

属于儒家学派的是        ;属于道家学派的是        ;属于法家学派的是       

(文化之博)第三小组搜集了部分文化作品。想了解某些朝代文化的发展。

 

 

 

 

 

 

 

 

A.《伤寒杂病论》

B.《史记》

C.《齐民要术》

D.《兰亭集序》

 

 

(3)上面四幅图片所反映的内容分属四个朝代,请将相关字母填入下列中国古代朝代沿革示意图中对应的空格内。

 

 

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