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读下列各图,回答下列问题。 (1)图一中的人物是谁?他主要的历史功绩是什么? (...

读下列各图,回答下列问题。

(1)图一中的人物是谁?他主要的历史功绩是什么?

(2)图二反映了秦朝的什么措施?有何作用?

(3)图三和图四分别反映出的历史信息是什么?起到了什么作用?

 

(1)秦始皇;灭六国,统一天下。 (2)专制主义中央集权制;加强对国家的治理,维护国家的统一。 (3)秦始皇统一文字、统一货币;促进经济文化的交流与发展,维护国家的统一。 【解析】 (1)根据图片结合所学知识可知,图一人物是秦始皇,从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉了东方六国,建立起了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,因此秦始皇的主要功绩是灭掉东方六国,统一天下,建立秦朝。 (2)根据图二内容结合所学知识可知,图二讲述的是皇帝之下设立三公:丞相、太尉、御史大夫,在地方上设立郡县,我们可以判断出材料二反映的秦始皇采取的措施是:建立专制主义的中央集权制度,其积极作用是:加强了对国家的管理,维护了国家的统一。 (3)根据图三结合所学知识可知,图三反映的是统一文字,秦朝统一使用小篆,图四反映的是统一货币,秦朝统一使用圆形方孔半两钱,这两项措施的实行带来的积极影响是:促进了经济文化的交流与发展,增强了秦朝的国力,为我国形成五千年文明史做出了重要贡献,同时也维护了国家统一。  
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