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1894年,孙中山在檀香山创建革命团体 A. 华兴会 B. 光复会 C. 兴中会...

1894年,孙中山在檀香山创建革命团体

A. 华兴会

B. 光复会

C. 兴中会

D. 同盟会

 

C 【解析】 结合所学知识可知,1894年11月,孙中山在檀香山创立的第一个资产阶级革命团体——兴中会。故C符合题意;华兴会在长沙成立,光复会在上海成立,同盟会是1905年在东京成立。故ABD不符合题意。故选C。  
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考点分析:
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洋务派为实现“求富”而采取的措施是

A.开办民用企业

B.创办军事工业

C.兴办新式学堂

D.派遣留学生

 

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太平天国运动由盛转衰的标志是(    )。

A. 金田起义 B. 永安建制 C. 定都天京 D. 天京事变

 

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第二次鸦片战争前后,俄国比其它列强在中国获得的更多“利益”是

A.取得协定关税特权 B.割占中国北方大片领土

C.获取中国大量赔款 D.强迫中国开放通商口岸

 

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    当今美国是世界头号强国,也是一个只有200多年历史的年轻国家。阅读材料回答以下问题,共同梳理美国历史。

第一阶段;18世纪70年代——19世纪中叶的美国

材料一  独立于自由根植于美利坚灵魂深处,为此他不惜与母邦兵戎相见▪▪▪▪▪▪两种制度对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

(1)材料一 涉及到美国历史上的两个历史事件是什么?这两个历史事件对于美国历史的法展有什么共同作用?

第二阶段:20世纪初-------20世纪30年代的美国

材料二  在美国的主导下,1922年九国代表在华盛顿会议上签订了针对中国问题的条约,其内容规定:尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。

——《世界历史》九年级瞎册

(2)材料二中的“条约”是指哪一条约?有人认识华盛顿会议中最大的受益国是美国,结合材料二及所学的知识,说明为什么最大受益国是美国。

材料三  有些学者将罗斯福的经济理论概括为“私营企业——个人利润经济不应消灭,应当保留。可是,这种经济的运营,并不总是有利于和促进普遍福利。因此,只要是必要,这种运营就必须由各州和联邦政府作出努力,加以改进和补充”。

(3)材料三中“不应消灭”和“改进和补充”分别指什么?(摘抄材料原文不给分)结合材料三及所学知识回答;“罗斯福的经济理论”的实施给美国带来什么影响?

第三阶段;20世纪40年代后的美国

材料四  在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,作战目的也不尽相同,虽然不时会产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。

                                  ——吴宇廑、齐世荣《世界史》(现代史编)

(4)材料四中的“联盟”指的是什么?他的成立有何历史意义?

 

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请仔细阅读下列材料回答问题:

材料一  书生坐谈误国,可为浩欢,且外国猖獗至此,不亟亟焉求富强,中国将何以自立耶!千古变局,庸妄人不知,而秉钧执政亦不知,岂甘视其沈胥耶?鄙人一发狂言,为世诟病所不敢避。

——李鸿章《李鸿章全集》

材料二  1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告,自天皇以下,达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服,洋服一时成为时髦衣着。饮食结构也在变化,幕府时代禁食牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”,“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”,牛肉火锅店里顾客盈门。一群群年轻人聚在店里大嚼牛肉,饮用葡萄酒,边用蹩脚的英语谈论时事,成为众人趋之若鹜的时尚。

——宋成有《新编日本近代史》

材料三  美国1929~1938年经济发展状况统计表

 

 

年份

1929年

1933年

1935年

1938年

国民生产总值(单位:亿美元)

912

560

831

854

失业率

3.2%

24.9%

20.1%

19.0%

 

 

材料四  我出生在那一九七八年,老爸说那一年变化真大,报纸上天天讨论真理的标准,安徽农民偷着把土地包干,北京城开了一周的大会……早春的雷声震撼了华夏

——电视剧《鸽子哨》的主题歌《我的一九七八》

(1)材料一说的是哪一历史事件?这一事件在中国历史上的地位如何?请你写出一例为“不亟亟焉求富强”而兴办的军事工业。

(2)材料二体现了日本社会的变化,从中找出一例。这些变化和日本历史上发生的什么事件有关?随后日本对中国发动了哪场侵略战争?

(3)材料三的数据变化是美国的哪次改革结果?请写出这次改革的特点。

(4)材料四所提到的“北京城开了一周的大会”指的是哪次会议?“安徽的农民偷着把土地包干”,从此什么政策逐步在全国推开?改革开放后,我国加入到哪一国际组织,开辟了积极参与经济全球化的新途径?

(5)结合四则材料和所学知识,谈谈你对改革的理解。

 

 

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