这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。“这一时期”突出的思想核心是
A.人文主义 B.理性主义 C.现实主义 D.浪漫主义
大学是培养高等专业人才的学校，又是学术研究的场所。12世纪大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。以下哪些属于中世纪欧洲的大学？
①巴黎大学
②哈佛大学
③牛津大学
④博洛尼亚大学
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
如图是西欧封建等级示意图，它体现的是
A.雅典的民主政治 B.印度的种姓制度
C.罗马的奴隶制度 D.法兰克王国的封君封臣制
下面是古代罗马发展演变的线索示意图，图中③处应填写的是
A.罗马共和国
B.罗马帝国
C.西罗马帝国
D.拜占庭帝国
成年男性公民格瓦达和妹妹玛利亚生活在伯里克利时代雅典的一个小村庄，他们最有可能的经历是
A.格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会
B.玛利亚参与公民大会期间，格瓦达独自处理农活
C.格瓦达参加公民大会，参政议政获得津贴
D.两人一起参与国家议事
阅读下列材料：人口的迁移和结构的变化有其内在的历史和现实原因，对社会经济发展产生重要影响。请阅读下列材料，回答问题。
材料一 下列两幅图表，图表一为美洲15—19世纪居民结构变化(估值)，图表二为16—19世纪人口迁移示意图(局部)
(1)导致以上图表中居民结构和人口迁移的变化的原因有哪些？有何共同影响？
材料二 下列两幅图表，分别反映19世纪英国城镇人口比重变化和1978年—2006年中国城市人口增长。
(2)以上图表中英国和中国城市人口迅速增长的主要原因分别是什么？有何共同作用？
(3)依据材料三并结合所学知识，谈谈推进城市化应该注意哪些问题？
