学习历史杰出人物,有利于确立积极进取的人生态度,形成健康的人格和个性品质。为此某班准备举行“我最敬佩的科学家”主题班会。以下发言稿中需要修改的是
A.《爱迪生——电气时代最伟大的发明家》
B.《牛顿——现代科学之父》
C.《阿基米德——数学和物理学之神》
D.《达尔文——表现主义之父》
某位同学在整理历史知识时,归纳了“世界近代重要人物”这一主题,请判断其中不妥当的一项是
A.A B.B C.C D.D
他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”,将一个守旧的国家推上了改革的道路,在波罗的海出海口营建了新首都。他是
A. B.
C. D.
从圣马丁、玻利瓦尔、章西女王的英雄故事中可归纳出的学习主题是
A.殖民地人民的抗争 B.血腥的资本积累
C.民主革命的兴起 D.无产阶级的斗争
习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出:“马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是他的科学理论”。这一理论诞生的标志是发表了
A.《资本论》 B.《共产党宣言》 C.《权利法案》 D.《人民宪章》
“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽,认为只有独裁才能维持法国的秩序。”1804年,拿破仑帝国的建立说明
A.维护了法国的封建统治 B.摧毁了法国大革命的成果
C.顺应了法国当时的形势 D.加速了法国对欧洲的征服