19世纪60年代,俄国和美国在近代化的道路上,面临着相似的问题,它们却以不同的姿态向前迈出了重要的一步。阅读下列材料,回答问题:
材料一 1860年的美国,人口只有俄国的40%,其城市人口却比俄国多一倍;年产铁83万吨(俄国年产35万吨);消耗现代燃料的能源是俄国的15倍,铁路长度是俄国的30倍。
材料二 1861年后,俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末,俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。
材料三 美国南北战争开始时,南方人口900万,其中黑奴占400万。《解放黑人奴隶宣言》成为战争的一个重大转折点,等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。这场战争,不仅使黑奴成为自由人,而且维护了国家统一,为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。
(1)材料一反映了1860年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同?
(2)据材料二、三,并结合所学知识,19世纪60年代,俄国和美国推进近代化的方式有何不同?不同的方式为资本主义经济的发展提供了哪些相同的条件?
(3)综上所述,依据俄美的近代化历程,写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 沙皇在克里木战争中惨败了,但他并不因此放弃他的侵略政策。1856年俄外交大臣在规定俄国以后对外政策的方针时说:“俄国并不生气,它在积聚力量。”所谓积聚力量就是培植资本主义的发展。战争证明:哪怕是出于纯粹军事上的考虑,俄国也需要铁路和大工业。而为了培植资本主义,就必须要废除农奴制。
——《简明世界近代史》
材料二 克里木战争前国内形势已十分动荡了,1845—1854年农民骚动有348起。克里木战争的失败使沙皇无法用沙文主义的狂热使臣民忠顺了。
——《简明世界近代史》
(1)通过上述两则材料,我们可以初步概括出俄国农奴制改革的原因有哪些。
材料三 1861年3月3日,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,它包括17个文件,其中最重要的是《关于农民脱离农奴依附地位的总法令》,总法令规定:
◆农奴自法令公布之日起获得人身自由。
◆农民因获得份地必须继续承担劳役租和代役租,份地给多少和服役多少,由地主自己决定。
◆解放了的农民被列入纳税等级,即必须缴纳人头税和履行兵役义务。
◆为了加强管理,建立“村社”体制。农民要离开村社,必须取得村社许可。
(2)想一想,俄国1861年改革法令中的上述规定说明了什么问题?
材料四 尽管如此,两千多万农奴毕竟获得了自由,使工业有了一支庞大的劳动后备军,俄国资本主义的发展进入了一个新时期。俄国工业革命大约在70年代完成了。
——《简明世界近代史》
材料五 不革新,是生存也为难的。
——鲁迅
材料六 改革是中国发展生产力的必由之路程。
——邓小平
(3)通过材料四,可以发现这次改革对俄国最大的影响是什么?结合鲁迅与邓小平的话,说说俄国这次改革给我们的启示。
美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新对历史发展的相同影响是
A.推动了资本主义发展
B.维护了国家统一
C.摆脱了半殖民地命运
D.废除了奴隶制度
1871年日本教育部成立,其中第一批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造;同一时期,日本仿效德国模式训练陆军军官,海军则是仿效英国。这些举措共同表明,明治时期的日本
A. 重视军事训练
B. 注重国民教育
C. 积极学习西方
D. 提倡“文明开化”
明治维新使日本成为亚洲强国,改革内容中最具有前瞻性和战略眼光的措施是( )
A.废藩置县 B.加强中央集权
C.努力发展教育 D.允许土地买卖
“这边厢,大清国一只脚迈向了现代化,脑袋却还是满清皇帝的家天下。那边厢,在东邻的岛国日本,一场巨变却正在发生。”这场“巨变”
A.使日本走上封建主义道路
B.使日本走上资本主义道路
C.使日本走上政治大国道路
D.使日本走上和平发展道路