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国家统一,是全体国民的希望;维护国家统一,反对国家分裂,是主权国家的神圣职责。处...

国家统一,是全体国民的希望;维护国家统一,反对国家分裂,是主权国家的神圣职责。处理好民族关系是促进和巩固国家统一的重要因素。结合所学知识,回答问题。

1)历史上汉族和藏族的关系密切,唐朝、清朝和新中国在同藏族的交往上都有重大史实,请各举一例。

2)请用史实说明清初统治者防止分裂维护国家统一而作的努力?(请举出一例)

319世纪中期的美国面临着国家分裂的严重危机,是哪位总统领导美国人民克服了这一危机?这一危机是如何解决的?

420世纪后期,我国政府为了实现国家统一提出了哪一重大决策?取得了什么重大成果?

5)以上中外历史的史实给我们怎样的启示?

 

(1) 唐朝:文成公主入藏;清朝:册封“班禅”,册封“达赖”,设置驻藏大臣;新中国:西藏和平解放;在西藏实行民主改革,引导其走上社会主义道路;1965 年9月,在西藏实行民族区域自治等。 (2)清朝乾隆帝时平定大小和卓分裂祖国的叛乱,并设置伊犁将军,管辖新疆地区。( 或设置驻藏大臣、雅克萨之战等也可)。 (3)林肯;通过南北战争(美国内战)维护了国家的统一。 (4) 和平统一,一国两制;香港、澳门回归祖国。 (5)启示:国家统一是国家发展、民族生存的基本保证;不同的国家应根据国情采取不同的统一之路。 (意思相近即可)。 【解析】 (1)结合所学知识可知,唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,增进了汉藏两族的友好关系;清朝雍正帝时期,设置驻藏大臣,代表中央政府常驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖;新中国1951年西藏和平解放,标志祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。 (2)结合所学知识可知,清朝乾隆帝时平定大小和卓分裂祖国的叛乱,并设置伊犁将军,管辖新疆地区。 (3)结合所学知识可知,19世纪中期的美国面临着国家分裂的严重危机,是林肯总统领导美国人民通过南北战争,维护了国家的统一。 (4)结合所学知识可知,改革开放后,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。依据这一构想,中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 (5)结合所学知识可知,我们认识到,国家统一是国家发展、民族生存的基本保证;不同的国家应根据国情采取不同的统一之路。
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考点分析:
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国家兴替特别是大国盛衰史给人们留下不少历史智慧。 200611月中央电视台隆重推出12集大型电视纪录片《大国崛起》,引起广泛关注和思考。阅读下列选自《大国崛起》的解说词,回答问题。

材料一  公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。……五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国,它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。

材料二 “所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。”“历史的教训是:一意逞雄的国家,等于是放弃了从容崛起的主动,最后的结果并不美好。”

请回答:

1)材料一中“公元1500年前后的地理大发现”指的是什么历史事件?

2)大国的崛起离不开思想文化的作用,在1718世纪为资产阶级革命及统治奠定了思想基础的是什么历史事件?

3)请你运用所学的历史知识,分析英国在19世纪崛起,成为“日不落帝国”的原因。

4)所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序。在第一次世界大战后帝国主义国家先后召开了哪两次国际会议确立了世界统治新秩序?第二次世界大战后世界统治新秩序通过哪次会议来确立的?到20世纪90年代初,世界格局出现了怎样的变化?

 

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20世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变,展现了中华民族呕心沥血的奋斗历程。结合所学知识,完成下列表格。

人物图像

人物姓名

邓小平

历史功绩

领导人民建立中华人民共和国,确立社会主义制度。

共同追求

 

 

 

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2008年北京奥运会火炬传递的境外路线以古丝绸之路为主线设计。观察下图,结合所学知识回答问题。

请回答:

1A处是著名的关口_______   B处的山脉是___________ C处是_____国;D处是秦汉时期生活在我国北方的少数民族____________

2)西汉时期,沟通中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。根据上图,写出“丝绸之路”的路线。

3)海上丝绸之路发展到明朝时期,经过郑和下西洋的开拓,最远可到达_____________________

 

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工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,其相同之处是

A.促进了经济发展,改变了人们生活

B.从发明和使用机器开始

C.使人类进入了“电气时代”

D.电子计算机的广泛应用

 

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邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了。……社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”邓小平认为的列宁比较好的“思路”和苏联僵化的“模式”分别是指

A.进行十月革命和斯大林模式

B.进行十月革命和赫鲁晓夫模式

C.实行新经济政策和戈尔巴乔夫模式

D.实行新经济政策和斯大林模式

 

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