生活在距今约七十万年至二十万年，保留了猿的某些特征的原始人类是
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
我国古代文化艺术和科技相辅相成，不断进步。阅读材料，回答问题
材料一
材料二 此后纸……成为人们广泛使用的书写材料，便利了文化典籍的传播。
——人教版七年级上册
材料三 汉代造纸术的发明，使书写的载体变得快捷便利，也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。
——人教版七年级上册
（1）材料一的图一是我国哪朝文字？图二中秦始皇统一文字得到了哪位丞相协助？
（2）东汉时哪位宦官改进了造纸术？根据材料二归纳指出造纸术发明有何作用？
（3）魏晋时期，王羲之的书法被赞为古今之冠，后人以什么称号来赞誉他？
古代人类交往方式主要有两种：暴力冲突和和平交往。仔细读图回答下列问题。
请回答：
（1）公元前60年，西汉政府在图一中的“A”处设立了什么官职管理西域从而使西域（主要是今新疆地区）开始隶属中央政府的管辖？
（2）结合所学知识回答图二中“拜别汉武帝”的主角是谁？
（3）仔细阅读图三的“丝绸之路”路线图后完成下面的填空：它从 （填写城市名）出发，穿过河西走廊，经西域运往西亚，最后转运到 （填写国家名）
（4）图二和图三共同反映出我国古代人类交往的哪一种主要方式？
改革是社会发展的动力，阅读下列材料回答问题
材料一 商君入秦后，以强国之术说动□，主持变法。……一系列改革措施使秦国……一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。
——摘编自人教版七上教材
材料二
鲜卑姓氏改为汉姓 | ||||
鲜卑姓 | 汉姓 |
| 鲜卑姓 | 汉姓 |
拓拔 | 元 |
| 贺赖 | 贺 |
丘穆陵 | 穆 |
| 独孤 | 刘 |
步六孤 | 陆 |
| 贺楼 | 楼 |
请回答：
（1）材料一中的“商君”指谁？“□”里填写的秦国统治者应该是谁？
（2）结合所学知识回答材料二表格中的措施是哪位皇帝实行的？他是哪个政权的统治者？他采取的多项汉化改革措施对民族关系产生了什么积极影响？
小明在学习某单元时设计了如下示意图，该单元的主题应该是
A.中国境内黄河流域的人类活动
B.国家产生与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.政权分立与民族融合
图片见证历史。以下图片反映出道教在古代中国影响的是
A.
B.
C.
D.
