结合材料和所学知识回答下列问题。
《史记·货殖列传》中对西汉时南方社会经济状况这样描述：地广人希(稀)，饭稻羹鱼(稻米和鱼是主要食物)，或火耕而水耨(放火烧荒，新种水田)……不待贾(买卖)而足，……无积聚而多贫。
而南朝《宋书》中这样描述南方：地广野丰，民勤本业，一岁或稔(一年丰收)，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
(1)从以上材料看出西汉到南朝，南方的社会经济状况发生了怎样的变化?
(2)结合所学知识，说说孙吴政权开发南方时，手工业中最重要的什么?
(3)结合所学知识回答，南方社会经济状况发生变化的原因有哪些?
(4)经济的发展促进了文化的兴盛，请任举一例东晋时期艺术领域的代表人物及其成就。
阅读下列材料：
“这个世界，和平、发展、合作、共赢成为时代潮流，旧的殖民体系土崩瓦解，冷战时期的集团对抗不复存在，任何国家或国家集团都再也无法单独主宰世界事务。
这个世界，多个发展中心在世界各地区逐渐形成，国际力量对比继续朝着有利于世界和平与发展的方向发展。
这个世界，人类依然面临诸多难题和挑战，……霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升，……恐怖主义、网络安全等传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织，维护世界和平、促进共同发展依然任重道远。
面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求，各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。”
——节选自“习近乎主席在莫斯科国际关系学院的演讲”(有删减)
(1)习近平主席认为时代发展的潮流是什么?
(2)“这个世界，多个发展中心在世界各地区逐渐形成”，请列举地处亚洲的“发展中心”。
(3)结合所学知识回答，在“多个发展中心在世界各地区逐渐形成”的过程中，世界经济格局出现了怎样的变化?
(4)根据材料归纳指出人类为维护世界和平、促进共同发展，应从哪些方面努力?
阅读下列材料：
材料一：与战国时期相关的两张图片
材料二：缪(1u)力本业(努力搞好农业)，耕织致粟帛多者，复其身(免除徭役)。事末利(从事工商业)及怠而贫者，举以为收孥(罚做奴隶)。
——摘自《史记．商君列传》
材料三：他的一系列改革，推动了北魏王朝政治和经济的向前发展，促进了鲜卑族同汉族的融合，加速了北魏封建化的过程。同时，为国家统一奠定了基础，推动了历史的发展。因此他可称为是鲜卑骄子。
——摘自川教版《七年级上册教师用书》
(1)材料一中两幅图片反映了什么历史信息?这些信息说明了什么?
(2)材料二反映的是我国古代哪一次改革?从材料二可以看出这次改革采取的什么措施?
(3)材料三中的“他”推动这次改革的目的是什么?
(4)综合上述材料，结合所学知识，说说改革和生产力之间的关系。
观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。
A．苏德战争的转折点，也是二战的重要转折点
B．此处开辟了打击德国法西斯的第二战场
C．西方经济发展的“黄金时代”，西欧实力最强的经济大国
填图：(1)在图中对应方框内填入北魏政权改革后都城的名字。
(2)结合所学知识说说北魏政权为什么要这样迁移?
阅读下列材料后判断：
以下表述是从以上图片信息中得出的，请在机读卡上涂“A”；违背了以上图片信息所表达的意思的，请在机读卡上涂“B”：是以上图片信息没有涉及的，请在机读卡上涂“C”。
1.丝绸之路作为重要的商业通道，是联系中外的纽带，沟通东西方的桥梁。 ( )
2.丝绸之路以长安为起点，经过河西走廊和今新疆地区，翻越葱岭，通向南亚和非洲。( )
3.由于汉代的造船业还比较落后，所以未开通海上航运。 ( )
4.西汉时，中日交往有了文字记载。( )
5.以上图片反映了两汉时期的对外交流情况。 ( )
