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阅读下列材料,回答问题 材料一 战国时期,在治理国家的问題上,儒家主张实行“仁政...

阅读下列材料,回答问题

材料一  战国时期,在治理国家的问題上,儒家主张实行“仁政”,以“礼”治国;法家强调以法治国;道家提出治国要顺应民心等。

材料二  “诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

——董仲舒

材料三  现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。

——《中国传统德治思想的现代选择》

请回答:

(1)材料一反映了战国时期在思想领域出现了什么局面?材料一中的儒家思想主张的代表人是谁?

(2)材料二反映的是董仲舒向谁提的什么建议?此建议产生了什么影响?

(3)为推行儒学教育,西汉时设立了什么教育机构?

(4)材料三体现了现代化国家的治国方略是什么?

(5)我们应该怎样对待中国传统思想文化?

 

(1)百家争鸣;孟子 (2)汉武帝;罢黜百家,独尊儒术影响:儒学居于主导地位,为历代王朝推崇,影响深远(或儒家思想成为封建社会的正统思想) (3)太学; (4)法治和德治结合(或:坚持法治和德治统一) (5)传承优秀传统文化,取其精华、去其糟粕 【解析】 (1)第一问依据材料信息“儒家主张实行“仁政”,以“礼”治国;法家强调以法治国;道家提出治国要顺应民心等”可知,春秋战国时期,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了百家争鸣的学术繁荣局面;第二问依据所学可知,战国时期儒家代表人物孟子的主张是反对一切非正义战争,主张“仁政”治国。 (2)第一问依据材料信息“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”可知,此内容是董仲舒向汉武帝提出的“罢黜百家,独尊儒术”建议;第二问依据所学可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 (3)依据所学可知,为推行儒学教育,汉武帝在长安创办太学,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才。 (4)依据材料信息“现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。坚持德治和法治统一”可知,此内容体现了现代化国家的治国方略是坚持法治和德治统一。 (5)开放性题目,传承优秀传统文化,取其精华、去其糟粕。  
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