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在我国,最早学会使用火和保存火种的人类是: A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人...

在我国,最早学会使用火和保存火种的人类是:

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人

 

B 【解析】 依据所学可知,北京人遗址中的灰烬、烧石和烧骨,表明北京人会使用天然火,还会保存火种,故B符合题意;元谋人会使用火,但没发现会保存火种的遗迹,故A排除;山顶洞人会人工取火,故C排除;半坡人会使用火和保存火种,但不是最早,故D排除。故此题选B。
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考点分析:
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五一长假,小聪高兴的到元谋人遗址去参观、探究我国境内最早的人类。元谋人遗址在我国

A.云南省 B.广东省 C.北京 D.陕西省

 

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阅读下列材料:

 

红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1)中国工农红军为什么要进行长征,长征开始和结束的时间分别是多少?

2)读此诗“红军不怕远征难”中的“难”体现在哪些方面?大渡桥横铁索寒,反映了长征路中的哪次军事行动。

3)红军长征中哪次会议肯定了毛泽东的正确军事主张,有什么意义?

4)从中国工农红军长征的历史中,你学到了哪些革命精神?

 

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阅读下列材料

材料一

清政府中……“自强的音符日益响亮,并在此后三十多年间成为中国为实现近代化的第一次努力。

——《复兴之路》()

材料二

1                               2

材料三

1915915日.……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。1年后,《青年杂志》改名为《新青年》。

——《复兴之路》()

回答问题:

(1)材料一中实现近代化的第一次努力指的是什么运动?它在中央的主要领导人是谁?

(2)材料二中,把图1的主张变为实践的政治运动是什么?孙中山把图2中革命纲领阐发为什么思想?有人说孙中山领导的这场革命既有成功的一面,也有失败的一面。你是怎么理解这名话的?

(3)据材料三,写出这场文化启蒙的运动名称以及口号。

(4)结合以上三则材料和所学知识.说明这些运动反映的共同主题。

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料一  承派周恩来先生来渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生偕临,则重要问题方得解定,国家前途实则赖之。                    

材料二  鄙人勇愿与先生会见,共商和平建国大计,俟飞机到,恩来同志立即赴渝进谒,弟亦准备随即赴渝。

1)材料一是蒋介石于19458月发给毛泽东的电文,材料中的“渝”指的是哪里?蒋介石要毛泽东赴渝的真实用意是什么

2)这次会晤史称什么事件?取得了什么结果?

3)这次谈判后不久,蒋介石向哪一解放区发动进攻?标志着全面内战爆发。说出三年内战时期三大战役的名称。

4)国民党政权覆灭的标志是什么?

 

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材料解析题

材料一:

材料二:

(1)五四运动的导火线是什么?

(2)根据图1、图2,分别指出1919年6月3日前后,五四运动的重心城市和斗争主力发生了哪些变化?

(3)假如你生活在1919年的北京,你是否会加入五四运动的队伍之中?请用一、二句话说明理由。

(4)在五四运动的革命洪流中,中国共产党应运而生,中国共产党诞生于何时何地?

(5)五四运动过去的九十年来,“五四精神”激励了一代又一代的青年人为“实现中华民族的伟大复兴而奋斗。”请你谈谈对五四精神的理解?

 

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