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请仔细观察以下历史图画和历史地图所反映的历史事件,结合所学知识回答: (1)第一...

请仔细观察以下历史图画和历史地图所反映的历史事件,结合所学知识回答:

(1)第一幅图所反映的是哪位皇帝在位时期的什么重大历史事件?

(2)这两个历史事件在的当时分别产生了怎样的影响?

(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?

 

(1)汉武帝;张骞出使西域。 (2)张骞出使西域沟通了中原与西域的经济、文化交流;丝绸之路的开辟对于中国与其他国家和地区贸易与文化交流,起到极大的促进作用。(打通了“丝绸之路”,有利于东西方文化的交流。) (3)西域都护;西域地区正式归属中央政府管辖。 【解析】 (1)依据所学可知,图一反映的是张骞出使西域拜别汉武帝的情景,反映的是汉武帝在位时期的张骞出使西域的史实。 (2)依据所学可知,材料图一反映的是张骞出使西域的史实,图二反映的是丝绸之路。张骞两次出使西域,加强了西域与内地的联系,为丝绸之路的开通奠定了基础;丝绸之路的开辟对于中国与其他国家和地区贸易与文化交流,起到极大的促进作用。 (3)第一问依据所学可知,为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,西汉政府设立西域都护;第二问依据所学可知,西域都护的设置,标志西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。  
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考点分析:
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阅读材料,回答下列问题

材料一 毛主席诗《沁园春•雪》(1936.02)……江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

材料二 汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……后世对汉武帝一生的评价毁誉参半。有人称他雄才大略,有人说他穷兵黩武,有人赞他丰功伟绩,有人批他专制独裁。这个让两千多年的人们说不尽道不完的汉武帝,究竟是一个什么样的人物?

——《王立群读<史记>之汉武帝》

(1)材料一中的“汉武”为了加强思想上的统一,他采纳董仲舒的建议提出了什么思想?创办什么学校?并列举两部作为教材的儒家经典。

(2)据材料二,指出汉武帝为加强中央集权在政治方面具有首创精神的措施。

(3)根据所学知识,指出汉武帝为巩固大一统,在经济上和军事上所采取的措施。

 

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李白有诗曰:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

(1)“秦王”是谁?“扫六合”指的是什么?

(2)“秦王扫六合”有什么意义

(3)秦王在“扫六合”后给了自己什么称号?

(4)为了确立中央集权他在地方上实行什么制度.

 

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下列人物与作品搭配错误的一组是

A.祖冲之-《神灭论》 B.祖冲之-《大明历》

C.郦道元-《水经注》 D.陶渊明-《归园田居》

 

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为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是

A.匈奴族

B.鲜卑族

C.契丹族

D.女真族

 

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“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”江南地区得到开发的原因包括(  )

①自然条件优越

②北人南迁

③社会安定

④南方的生产工具比北方先进。

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④

 

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