阅读下列材料,回答相关问题。
(思想的春风)
材料一:恩格斯认为文艺复兴“借用它们的名字、战斗口号和衣服,用这种借来的语言,演出世界历史新的一幕。”
(1)材料一中的“它们”指的是什么?
(制度的剧变)
材料二:“1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命;这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。”
(2)“1640年革命和1789年革命”爆发的根本原因有何相同之处?
(走进英雄)
(3)请将如上图人物简介中A、B处补充完整。A: B:
(评价英雄)
(4)论从史出,小刚评价华盛顿的理由是什么?
(5)小华评价的是谁?有人评价他“既是英雄也是魔鬼”,你是如何理解的?
阅读材料,结合所学知识回答下列问题:
材料一:
材料二: “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
材料三:
请回答:
(1)根据材料一,写出一例但丁的代表作并说出他在文艺复兴运动中的地位。
(2)根据材料二,写出文艺复兴所宣传的核心思想。
(3)材料三中有A、B、C三条航线,哪一条是环球航行路线?率领这支环球航行船队的航海家是谁?西方航海家在航海中使用了古代中国发明的什么技术?
(4)从全球格局的角度分析新航路开辟的影响。
新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟( )
A.使世界完全连成了一个整体
B.促进了资本主义发展
C.丰富了世界各地人们的生活
D.使美洲遭到残酷掠夺
14—16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指
A.“光荣革命”和大化改新
B.文艺复兴和大化改新
C.“光荣革命”和新航路开辟
D.文艺复兴和新航路开辟
在早期资产阶级革命时代,《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献,下列有关它们的评述,正确的一项是
A. 都是为反对本国封建统治而颁布
B. 分别是英、法、美三国的历史文献
C. 都使本国确立了君主立宪制度
D. 都体现了资产阶级的自由、平等思想
伯利克时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中有资格参加公民大会的是( )
A. B.
C. D.