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魏源发愤编著《海国图志》,宣传“师夷长技以制夷”的主张。直接触发他去编著的原因是...

魏源发愤编著《海国图志》,宣传“师夷长技以制夷”的主张。直接触发他去编著的原因是

A.鸦片战争的爆发 B.第二次鸦片战争的爆发

C.甲午中日战争的爆发 D.八国联军侵华战争的爆发

 

A 【解析】 结合所学知识可知,魏源生活在鸦片战争时期,鸦片战争的爆发使魏源认识到学习外国的先进技术,才能抵御外国的侵略,为此魏源发愤编著《海国图志》,宣传“师夷长技以制夷”的主张。由此可知,直接触发魏源去编著的原因是鸦片战争的爆发。故A符合题意;魏源编成《海国图志》的时间是1842年,第二次鸦片战争的爆发时间是1856年,故B不符合题意;甲午中日战争的爆发时间是1894年,1842年魏源编成《海国图志》,故C不符合题意;魏源编成《海国图志》的时间是1842年,八国联军侵华战争的爆发时间是1900年,故D不符合题意。故选A。  
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考点分析:
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在《天朝的崩溃鸦片战争再研究》一书中有这样的表述:它是我见到的中国近代史上最要命的外交文件。这句话中最要命的外交文件应该是﹙﹚

A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《辛丑条约》 D.《马关条约》

 

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请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,从背景、方式、影响等方面体现两幅图片反映内容的比较) 

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  某学者认为,近代西欧如果没有横跨大陆的铁路和电报,没有往返于大河和沿海航道上的汽船,没有能割除大草原草皮的农业机械,没有征服诸土著民族的连发枪,殖民地的荒野原是不可能被征服的。

材料二

材料三  在第二次工业革命时期,美、德、英、法等率先进行工业革命的国家,对全世界经济的发展起了带动作用。……1900年四大工业国家工业生产总值占世界工业生产总值的72%,由此不难看出,在全世界工业的发展中,这四国的作用有着多么大的影响和多么重要的地位。……此外,这也使各国在经济发展上大大加强了互相依赖的程度。于是,形成了一种“世界经济”,将全球联结在一起,再也撕不开了。

——摘自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》

材料四  诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表(1901—2000年)

年份

颁奖总数

主要国家

1901—1920年

61

19

8

10

2

1921—1940年

70

17

15

5

11

1941—1960年

88

6

15

0

42

1961—1980年

125

8

21

6

65

1981—2000年

127

14

7

4

72

 

(1)根据材料一,结合所学知识回答,该学者认为近代西欧扩张成功的主要原因是?

(2)材料二中两幅图片所展示的成果先后把人类带入什么时代?

(3)根据材料三,说说第二次工业革命所产生的影响。

(4)材料四反映的20世纪诺贝尔自然科学类获奖科学家分布有何特点?其中,1941—1960年,德、美两个国家获奖人数的变化,受哪一历史事件的影响?

(5)科技是第一生产力。请你结合以上材料,说说对你有哪些启示?

 

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阅读材料,回答问题。

材料一

材料二

材料三  我们将永远不会将胜利分为自己的胜利和别人的胜利,我们将永远记住盟—美国、英国、法国和其他反希特勒联盟的国家,德国和意大利的反法西斯者的援助。

——摘自2015年普京纪念卫国战争胜利70周年红场阅兵的讲话

在那场战争中,中国人民以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持,中国人民将永远铭记各国人民为中国抗战胜利作出的贡献!

——摘自2015年习近平纪念抗战胜利70周年大会上的讲话

(1)根据材料一概括第一次世界大战爆发的原因。

(2)从材料二中你能获得哪些信息?这些信息说明了什么?

(3)普京和习近平的讲话共同反映了第二次世界大战胜利的重要原因是什么?你认为各国举行胜利纪念日活动的目的是什么?

 

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阅读材料,回答问题。

材料一法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命(序言)》

材料二尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史:以文明演进为线索》

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益?

(2)材料一中托克维尔用了什么方法研究历史?材料一从哪个视角阐述了他的观点?

(3)材料二中“三国的革命”体现了人类社会怎样的政治发展趋势?

 

 

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