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佛教教义中含有反对印度等级制度的内容是( ) A. 忍耐顺从 B. 消除欲望 C...

佛教教义中含有反对印度等级制度的内容是(  )

A. 忍耐顺从 B. 消除欲望

C. 众生平等 D. 不反对奴隶制度

 

C 【解析】 根据所学知识可知,佛教提倡众生平等,这体现了佛教反对印度等级制度,故C正确。忍耐顺从、消除欲望、不反对奴隶制度不能体现反对等级制度,故排除ABD项。故选C。  
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考点分析:
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《圣经》把两河流域描绘成人类幸福的伊甸园。在这里曾经孕育的文明国度是( )

A.古巴比伦 B.古代埃及

C.古代印度 D.古中国

 

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下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域,它曾记载了哪一文明古国的历史

A.古代埃及 B.古巴比伦王国 C.古代印度 D.中国

 

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中国从半殖民地半封建社会走上并坚持了社会主义道路,是中国历史发展的必然。结合所学知识,回答下列问题。

(农民阶级)

(1)写出19世纪末农民阶级领导的,以“扶清灭洋”为口号的运动一例。这种盲目排外的色彩引发了哪一侵略战争?

(地主阶级)

(2)为维护清政府的统治,地主阶级在19世纪60年代掀起了哪一运动?写出这场运动期间建成的规模最大的新式海军名称。

(资产阶级)

(3)写出20世纪初宣传民族民主革命的著作一例。

(无产阶级)

(4)写出中国共产党诞生的标志。哪一运动使中国共产党认识到必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人?

(成长之路)

(5)以史为鉴,谈谈革命怎样才能胜利?

 

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中国近代史上有许多以“9”结尾的年代,观察下面年代尺,根据年代尺所给的信息,回答下列问题。

(1)写出与“广州虎门”有关的历史事件。以此为借口,英国对华发动了哪一侵略战争?

(2)1859年,太平天国颁布哪一文件提出向西方学习主张?

(3)1899年,美国提出哪一政策反映出与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾?

(4)1919年,哪一历史事件体现了救国强国真理的进步性?写出在民族危难之际,率先挺身而出,揭露帝国主义列强侵略行径的主力军。

(5)综合上述探究,谈谈你的感悟。

 

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阅读下列材料,回答问题。

(1)图一所示内容与近代同英国签订的哪一不平等条约有关?写出1843年英国在中国获得的新的特权一例。

(2)图二所示内容与近代哪次战争有关?写出这一过程中积极训练新军并成功收复新疆的清朝将领。

(3)写出图三中“条约”的名称。此后,列强通过哪些活动掀起瓜分中国的狂潮?(1例即可)

(4)结合上述材料,谈谈你的感悟。

 

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