某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明之源”、“公民大会”、“《荷马史诗》”等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是（ ）
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古罗马
马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”希腊“外盛时期”对世界文明产生深远影响的是
A.促进了海外贸易的发展
B.推动了奴隶制民主政治的发展
C.促进了基督教的传播
D.促进了东西方文化的交汇
佛教教义中含有反对印度等级制度的内容是( )
A. 忍耐顺从 B. 消除欲望
C. 众生平等 D. 不反对奴隶制度
《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是（ ）
A.古巴比伦 B.古代埃及
C.古代印度 D.古中国
下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域，它曾记载了哪一文明古国的历史
A.古代埃及 B.古巴比伦王国 C.古代印度 D.中国
中国从半殖民地半封建社会走上并坚持了社会主义道路，是中国历史发展的必然。结合所学知识，回答下列问题。
（农民阶级）
（1）写出19世纪末农民阶级领导的，以“扶清灭洋”为口号的运动一例。这种盲目排外的色彩引发了哪一侵略战争？
（地主阶级）
（2）为维护清政府的统治，地主阶级在19世纪60年代掀起了哪一运动？写出这场运动期间建成的规模最大的新式海军名称。
（资产阶级）
（3）写出20世纪初宣传民族民主革命的著作一例。
（无产阶级）
（4）写出中国共产党诞生的标志。哪一运动使中国共产党认识到必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人？
（成长之路）
（5）以史为鉴，谈谈革命怎样才能胜利？
