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新中国成立40年来中美关系一波三折,风雨兼程。阅读材料,回答问题。 材料一 (1...

新中国成立40年来中美关系一波三折,风雨兼程。阅读材料,回答问题。

材料一 

(1)据材料一,概括20世纪50年代至70年代初,中美关系的总体特点。请选取材料一中的1件史实加以说明。

材料二:没有中华人民共和国及其7.5亿人民的参加,是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此,我在好几个方面采取主动行动,为两国之间的比较正常的关系敞开门户。

——1971年7月15日尼克松的讲话

(2)材料二反映了美国对华政策发生了什么样的变化?据所学知识,20世纪70年代尼克松讲话前后美国采取了哪些“主动行动”与中国政府接触?

材料三:今后的道路也已明确了,那就是共同推进与协调合作稳定为基调的中美关系。中美之间在开展合作的同时,也会出现一些竞争,这是国际关系的正常现象,关键取决于我们如何来看待和处理,如果一味放大竞争,就会挤压合作的空间,而聚焦扩大合作,才符合中美的共同利益,也是我们两国对世界所承担的责任。所以我们希望美方能够摒弃离合思维,同中方相向而行,在深化双方合作的进程中形成良性竞争,在各自发展的同时实现互利双赢。

——《王毅谈中美建交40年》

(3)据材料三,概括王毅关于发展中美关系的主张。

 

(1)中美关系处于敌对状态。例1:1950年朝鲜战争爆发,美国轰炸我国东北,造成我国东北人民的财产和生命损失。为此中国政府进行了抗美援朝的斗争。 例2:朝鲜战争爆发后,美国派第七舰队进驻台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾(或阻碍了中国统一的历程)。 例3:二战后,操纵联合国,使联合国长期将中华人民共和国排斥在外,由台湾蒋介石集团占据中国在联合国的席位。(酌情给分) (2)美国对华政策变化:由敌视新中国(或由政治上不承认、经济上孤立及军事上封锁中国)转变为承认中国,与中国进行接触。 行动:1971年,美国乒乓球代表团访华;1971年基辛格秘密访华,1972年尼克松访华并与中国政府签订了《中美联合公报》。 (3)保持中美关系的稳定。加强合作交流,开展良性竞争。希望美方能够摒弃离合思维,同中方相向而行。(言之有理) 【解析】 (1)根据材料一可知,20世纪50年代至70年代初,中美关系的总体特点是处于敌对状态,至70年代初中美两国由敌对走向关系正常化。分析图片可知,体现了1950年至1953年,朝鲜战争发动,美国轰炸我国东北,造成我国东北人民的财产和生命损失。为此中国政府进行了抗美援朝的斗争;朝鲜战争爆发后,美国派第七舰队进驻台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾(或阻碍了中国统一的历程);二战后,操纵联合国,使联合国长期将中华人民共和国排斥在外,由台湾蒋介石集团占据中国在联合国的席位。 (2)结合已学知识可知,在20世纪60年代美国在政治上不承认、敌视中国,到20世纪70年代美国与中国开始接触,且承认中国,中美关系逐渐改善。本题主要考查学生对中美关系正常化的准确认识,解题时注意美国的“主动行动”,依据已学知识可知1971年基辛格秘密访华;1972年尼克松访华,中美双方在上海签署了《中美联合公报》,中美关系开始走向正常化;1979年中美正式建交。 (3)根据材料三“今后的道路也已明确了,那就是共同推进与协调合作稳定为基调的中美关系。中美之间在开展合作的同时,也会出现一些竞争,这是国际关系的正常现象,关键取决于我们如何来看待和处理,如果一味放大竞争,就会挤压合作的空间,而聚焦扩大合作,才符合中美的共同利益,也是我们两国对世界所承担的责任。所以我们希望美方能够摒弃离合思维,同中方相向而行,在深化双方合作的进程中形成良性竞争,在各自发展的同时实现互利双赢。 ”可知,王毅关于发展中美关系的主张保持中美关系的稳定。加强合作交流,开展良性竞争。希望美方能够摒弃离合思维,同中方相向而行。  
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