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日本是我们重要的邻邦,中日交往超过两千多年,既有复杂的历史恩怨,又有现实的利害关...

日本是我们重要的邻邦,中日交往超过两千多年,既有复杂的历史恩怨,又有现实的利害关系,阅读下面材料回答有关问题。

材料一:

材料二:“在(南京)马群镇警戒的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,毎一中队两三百人,已自行处死。七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。”

——《东史郎日记》(日本)

材料三:对于我们中国人来讲,日本是我们最近的邻邦,一衣带水这个词几乎成了我们形容日本必不可少的词汇。然而,在地球上现有的国家中,日本却是离我们最远的一个国家,中日之间这种“情感距离”的存在,不利于两国,也不利于世界。

——央视主持人水均益

(1)材料一中所反映的两件历史事件分别给中华民族带来怎样的影响?

(2)材料二中叙述的是日本略者在中国犯下的哪一罪行?它给我们留下哪些启示?

(3)为什么说日本是离我们“最远”的一个国家?你对消除两国间的“隔膜”,拉近两国间的“距离”有什么好的建议?

 

(1)《马关条约》的签订,大大加深了中国的半殖民地化程度;抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。 (2)南京大屠杀;启示:落后就要挨打;反对战争,珍爱和平;我们青少年要牢记历史,勿忘国耻,奋发图强等。(任意一点即可) (3)日本首相多次参拜靖国神社,日本右翼势力篡改历史教科书,否定南京大屠杀,钓鱼岛主权归属问题等,成为今天中日关系友好发展的障碍,这些因素严重伤害了中国人民的感情,使中日越走越远。以史为鉴,面向未来,日本政府应该尊重历史,承认现实,加强两国的经济文化交流与合作等。(符合题意即可) 【解析】 (1)分析材料一图片可知,材料反映的历史事件分别是甲午中日战争和抗日战争。依据课本知识可知,甲午中日战争中《马关条约》的签订,大大加深了中国的半殖民地化程度;抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。 (2)分析材料二可知,材料描述的是南京大屠杀。它启示我们:落后就要挨打;反对战争,珍爱和平;勿忘国耻,奋发图强。 (3)材料三中说日本是我们最近的邻邦,却是离我们最远的一个国家,主要是因为日本对中国的侵略;近年来日本政府否定历史,淡化侵略,如日本首相多次参拜靖国神社;日本右翼势力篡改历史教科书;否定南京大屠杀;钓鱼岛主权归属问题,成为今天中日关系友好发展的障碍,这些因素严重伤害了中国人民的感情,使中日越走越远。我们应以史为鉴,而向未来,日本政府应该尊重历史,承认现实,加强两国的经济文化交流与合作等。  
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考点分析:
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    探寻复兴之路,铸造新的辉煌。阅读下列材料,回答问题。

材料一:陈旭麓先生提出,洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。

材料二:“窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会议以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。”

———康有为《请定立宪开国会折》

材料三:在辞去临时大总统时,孙中山认为,三民主义中的两个主义已经实现,接下来……最切实的举措,就是发展实业,改善民生。

材料四 :1915年陈独秀在《敬告青年》一文中说:“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。”

1918年至 1919年元旦,李大钊先后发表《我的马克思主义观》、《布尔什维主义的胜利》、《新纪元》等文章,开始向国人系统介绍马克思主义的理论,并预言“试看将来的环球,必是赤旗的世界”。

(1)根据材料一,结合所学知识,指出洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”的主要表现。

(2)根据材料二,概括康有为的主张。与洋务运动相比,两者向西方学习的主张有何不同?

(3)结合所学知识,说出材料三中的“两个主义“指什么?为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”了?

(4)根据材料四,结合所学知识回答 1918年后,新文化运动的发展有了什么新的变化?

(5)根据上述材料,概括中国近代化探索历程的基本特点。

 

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阅读大事年表回答问题。

(1)请为以上历史事件拟一个单元主题。

(2)从上述大事年表中,找出有直接因果关系的两个事件,并加以说明。

(3)任选中国近代史上的一个不平等条约,说出其对中国社会性质的影响。

 

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小明在学完某课后,制作了下面的知识清单。根据知识清单内容,下列适合作为其主题的是(      )

A.近代教育发展 B.民主思想传播

C.近代科技成就 D.民族工业兴起

 

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文艺作品往往是现实生活的反映,也体现了时代精神。下列作品中哪些是反映抗战精神的作品

①《愚公移山》

②《义勇军进行曲》

③《黄河大合唱》

④《狂人日记》

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

 

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“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的实质是

A.维新变法思想得到广泛传播 B.民主共和观念逐渐深入人心

C.封建礼教的统治地位被撼动 D.中国近代新式教育开始兴办

 

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