日本是我们重要的邻邦,中日交往超过两千多年,既有复杂的历史恩怨,又有现实的利害关系,阅读下面材料回答有关问题。
材料一:
材料二:“在(南京)马群镇警戒的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,毎一中队两三百人,已自行处死。七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。”
——《东史郎日记》(日本)
材料三:对于我们中国人来讲,日本是我们最近的邻邦,一衣带水这个词几乎成了我们形容日本必不可少的词汇。然而,在地球上现有的国家中,日本却是离我们最远的一个国家,中日之间这种“情感距离”的存在,不利于两国,也不利于世界。
——央视主持人水均益
(1)材料一中所反映的两件历史事件分别给中华民族带来怎样的影响?
(2)材料二中叙述的是日本略者在中国犯下的哪一罪行?它给我们留下哪些启示?
(3)为什么说日本是离我们“最远”的一个国家?你对消除两国间的“隔膜”,拉近两国间的“距离”有什么好的建议?
探寻复兴之路,铸造新的辉煌。阅读下列材料,回答问题。
材料一:陈旭麓先生提出,洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。
材料二:“窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会议以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。”
———康有为《请定立宪开国会折》
材料三:在辞去临时大总统时,孙中山认为,三民主义中的两个主义已经实现,接下来……最切实的举措,就是发展实业,改善民生。
材料四 :1915年陈独秀在《敬告青年》一文中说:“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。”
1918年至 1919年元旦,李大钊先后发表《我的马克思主义观》、《布尔什维主义的胜利》、《新纪元》等文章,开始向国人系统介绍马克思主义的理论,并预言“试看将来的环球,必是赤旗的世界”。
(1)根据材料一,结合所学知识,指出洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”的主要表现。
(2)根据材料二,概括康有为的主张。与洋务运动相比,两者向西方学习的主张有何不同?
(3)结合所学知识,说出材料三中的“两个主义“指什么?为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”了?
(4)根据材料四,结合所学知识回答 1918年后,新文化运动的发展有了什么新的变化?
(5)根据上述材料,概括中国近代化探索历程的基本特点。
阅读大事年表回答问题。
(1)请为以上历史事件拟一个单元主题。
(2)从上述大事年表中,找出有直接因果关系的两个事件,并加以说明。
(3)任选中国近代史上的一个不平等条约,说出其对中国社会性质的影响。
小明在学完某课后,制作了下面的知识清单。根据知识清单内容,下列适合作为其主题的是( )
A.近代教育发展 B.民主思想传播
C.近代科技成就 D.民族工业兴起
文艺作品往往是现实生活的反映,也体现了时代精神。下列作品中哪些是反映抗战精神的作品
①《愚公移山》
②《义勇军进行曲》
③《黄河大合唱》
④《狂人日记》
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的实质是
A.维新变法思想得到广泛传播 B.民主共和观念逐渐深入人心
C.封建礼教的统治地位被撼动 D.中国近代新式教育开始兴办