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“神人同形同性”指的是欧洲古典文化在哪一领域的突出特点? A.神话 B.文学 C...

“神人同形同性”指的是欧洲古典文化在哪一领域的突出特点?

A.神话

B.文学

C.哲学

D.法学

 

A 【解析】 神人同形同性论是指人们认为其他生命体或者类生物体都具有人类的情感,甚至具有自己的性格特质的一种观点。神人同形同性是希腊多神教的基本特点,它反映了自然宗教的朴素特征,A符合题意;“神人同形同性”不是文学、也不是哲学和法学,B、C和D项不符合题意。故选A。  
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考点分析:
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古代希腊是欧洲文明的发祥地,希腊文明属于

A. 大河文明

B. 农业文明

C. 海洋文明

D. 军事文明

 

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在世界历史近代化过程中,科学技术发挥了重要作用。阅读材料,回答问题。

材料一  下列组图

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)材料一中属于第一次工业革命成果的有        (填写相应番号)

材料二  ①英国成为世界上第一个工业国家②国内外市场不断扩大,商品需求迅速增长③君主立宪制建立,资本主义经济迅速发展④大工厂代替手工工场⑤蒸汽机广泛用于生产和运输领域⑥各行各业发明和制造机器提高生产效率⑦其他国家纷纷学习进行工业革命

(2)历史发展总是有内在逻辑关系的。上述关于工业革命的事件正确的逻辑顺序是       

(3)根据材料一、二,结合所学,简述第一次工业革命的历史意义。

 

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    英、法、美资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17 —18世纪的欧美社会巨变,拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料,同答相关问题。

材料一:近代以来,作为宪政体制和模式创新……(英国)开启了议会“至高无上”的时代,它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”,而不再是王朝政府时期“单独的国王”。

——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》

材料二:爆发于18世纪末的美国革命和法国革命,……首先,两者都根源于同样的启蒙观念:自由、平等和正义;其次,两国在革命之初,曾经互相援助,互相鼓舞,许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策;再次,两者具有相同的革命目标,即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。

——[美]苏珊邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》

材料三:拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主叉的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。

——齐治勒费弗尔《拿破仑时代》

(1)根据材料一并结合所学,说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的?

(2)材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件?依据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助,互相鼓舞”的?

(3)根据材料一概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些影响?

(4)根据上述材制并结合所学知识,用一句话概括17—18世纪欧美社会发展的主要趋势。

 

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经济全球化是当今世界的显著特征。阅读材料,回答问题。

材料一  中世纪时,大多数欧洲人认为,耶路撒冷是世界中心—‥15世纪初,古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文,地圆学说逐渐流行开来—‥他们断定,从欧洲向西航行可以到达东方。

——《世界历史》九年级上册第71页

(1)结合材料一和所学指出:地圆学说对新航路开辟有何意义?

材料二  新航路开辟示意图

(2)请分别指出材料二(如图)中①、②航线的领航者分别是谁?航线②发现了今天的        洲,航线①实现了        航行,它验证了        学说

材料三  从“地球是圆的”,到“世界是平的”,在经济全球化的3.0版本中,世界经济达到了前所未有的深度融合,成为一个你中有我、我中有你、不可分割的有机整体。

——《经济全球化是世界共同繁荣之路》(《经济日报》2019年06月28日)

(3)结合材料三和所学简述:新航路开辟对经济全球化的影响。

 

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曼弗雷德·马伊在《一口气读完世界历史》中认为,1848 年 2 月发表的某一文献,“对某 些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说”。该文献是( )

A. 《权利法案》    B. 《人权宣言》    C. 《共产党宣言》    D. 《独立宣言》

 

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