宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。与如图信息相关的宗教是( )
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教
某同学进行探究性历史学习,出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词,由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习?
A. 《查士丁尼法典》
B. 《民法典》
C. 《汉漠拉比法典》
D. 《十二铜表法》
古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的赠赐”。如果去埃及旅游,游客能够看到的世界著名历史遗迹是( )
A.
B.
C.
D.
阅读下列材料,回答问题。
“中国古代农民起义的根本原因还是在于四个字——官逼民反。中性地来说,这是专制 朝廷和民间社会矛盾的反映,而不是所谓的农民阶级反对地主阶级的斗争。
——引自腾讯
(1)请归纳出秦末农民起义的三点原因。
(2)说出东汉农民大起义的领导人和他创立的宗教。并简单评价东汉农民大起义。
(3)从这两次农民起义,我们可以得到怎样的启示?
两汉时期,社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件,人们在许多领域取得了突出成就,请根据所学,完成下列表格。
两 汉 | 科技 | 纸成为人们广泛使用的书写材料始于哪个朝代? |
① |
“治未病”理论的提出者 | ② | ||
华佗的主要成就 | ③ | ||
④ | |||
文化 | 史学 | 《史记》的作者 | ⑤ |
宗教 | 列举早期道教的派别一例 | ⑥ | |
佛教传入中国的朝代 | ⑦ | ||
感悟 | ⑧ |
阅读下列材料,回答问题。
2014年9月,习近平在中央民族工作会议上再次强调,“要正确认识我国民族关系的主流,多看民族团结的光明面; 善于团结群众、争取人心,全社会一起做交流、培养、融洽感情的工作;加强各民族交往交流交融,尊重差异、包容多样,让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。”据此可以看出,民族交融是指各民族在尊重差异的基础上,在交往交流中相互学习、相互交流、相互接近、相互认同的过程,就是吸收各民族的优秀文化成果建设共同的精神家园。
(1)中原与周边民族的长期战争会促进民族交融,请列举秦朝以前中国民族交融比较典型的一个时期。
(2)我国北方出现各民族大交融是在什么时候?
(3)请说出魏晋南北朝时期促进民族交融的历史事件一例。
(4)请列举魏晋南北朝时期民族交融的具体表现。(两例即可)
(5)你怎样看待魏晋南北朝时期的民族交融?(两点即可)