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下面是几位同学关于甲午中日战争的讨论。其中,表述与史实不符的是 A.小华:黄海大...

下面是几位同学关于甲午中日战争的讨论。其中,表述与史实不符的是

A.小华:黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄

B.小李:战后签订的不平等条约使台湾人民饱受日本殖民奴役

C.小林:战争爆发于1895年

D.小王:战争中,北洋舰队全军覆没

 

C 【解析】 依据所学知识可知,1894年甲午中日战争爆发,邓世昌牺牲在甲午中日战争中的黄海海战中,是中华民族的英雄;1895年北洋舰队全军覆没,甲午中日战争以清政府的失败而告终,战后清政府被迫签订了《马关条约》,割台湾给日本,使台湾人民饱受日本殖民奴役。所以ABD项表述均正确,C项表述错误,故选C。  
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考点分析:
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第二次鸦片战争前后,侵占中国领土最多的国家是(  )

A.日本 B.英国 C.美国 D.俄国

 

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《南京条约》没有开放的通商口岸是

A.广州 B.南京 C.厦门 D.上海

 

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党的十九大报告明确提出,要“把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。”

材料一

——中共一大纪念馆墙展

材料二  8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议,即“八七会议”,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,决定在秋收时节发动武装起义。

——人教版《中国历史》八年级上册

材料三

(1)根据材料一概括中共一大的代表们是怎样的一个群体?他们创立的中国共产党对中国有什么意义?

(2)结合材料二和所学知识回答,召开八七会议的目的是什么?为落实八七会议的精神,毛泽东开展了哪些斗争?

(3)材料三是位于贵州和陕西的党史上重要会议的会址纪念馆,写出相关会议的名称,并选择其中之一,列举会议的主要内容。

 

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人民日报出版社出版的魏风华著作《抗日战争的细节》 ,共4册,虽然是通俗历史读物,但是通过这套书,可以了解中华民族经历的这场艰苦卓绝的自卫战争。

材料一 18日晚22时半许,暴戾之东北军在沈阳北大营以西破坏南满铁路,袭击我守备军,与我前来之一部发生冲突。

——《抗日战争的细节1》关东军沈阳特务机关发给东京陆军大臣的急电

材料二 1937年10月国民政府就作出迁都重庆的决议……这几个月,中国的机关、实业、物资、人才向大后方的转移一直没有间断。……当然,最著名的迁移,还是清华大学、北京大学、南开大学(原校址在天津)三家。早在1937年11月,三家就合建了长沙临时大学。为安全起见,也让这批教授、学生有安全安静的研究和读书环境,政府叫他们再迁云南昆明。(1938年4月,三校在昆明组成了国立西南联合大学)

——《抗日战争的细节2》

材料三绥远(在内蒙古西南一带)是当时非常重要的一块正面战场,阻挡着日军向西北大后方的窥视。该地一分为二,日军控制着东南,司令部设在包头。中国军队控制着西南,部队驻地在五原,最高指挥官是第8战区副司令长官兼第35军军长傅作义。1939年12月,傅作义率领3万多步骑兵,长途奔袭驻包头的日军,打死日军上千人,以较小的代价,取得一次难得的胜利。随后日军发动绥西攻势占领五原,傅作义带第35军转战茫茫戈壁,在寒风中迎来了1940年的除夕之夜。战士们点燃篝火,戈壁上星火点点,如天上的星辰落下。傅作义一个个叫着第35军部队长(此处指排长以上的各级军官)的名字,叫完后,有的人噌地站起来;有的长久地没有应答,他们是为国战死的英灵。

——摘编自《抗日战争的细节3》

材料四1945年9月9日上午9时。重庆军委会总参谋长兼陆军总司令何应钦,作为军委会委员长、中国战区最高统帅蒋介石的代表,在南京黄埔路中央陆军军官学校礼堂接受日本中国派遣军总司令官冈村宁次的投降。……冈村的总参谋长小林浅三郎,双手向何应钦呈递了冈村的资质证明。何应钦过目后,叫人将日本降书的正副本交给冈村,后者起立双手接捧,埋头逐字阅读。小林在一旁研墨。随后,冈村在《降书》的正副本上签下名字……悲怆和光荣同属这座城市。

——摘编自《抗日战争的细节4》

(1)结合材料一和所学知识回答,真正破坏南满铁路的是谁?“我军”随后进攻北大营、炮轰沈阳城的事件史称什么?有什么影响?

(2)结合材料二和所学知识回答,国民政府决议迁都重庆的背景是什么?清华、北大、南开三校离开原校址迁移长沙的背景又是什么?

(3)材料三提到的包头奔袭战发生在全民族抗战的哪个阶段?这一战役与正面战场的其它战役有什么明显不同?如果你能穿越时空回到1940年,为绥远的中国将士写一段慰问语,你会对他们说些什么?

(4)你如何理解材料四里“悲怆和光荣同属这座城市”这句话?表明 “日本战败投降了”还有两件大事,请写出这两件事及它们发生的具体时间。

 

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近代以来,面对民族危机,中国人不懈努力,重塑民族自信,走向民族复兴。

材料一 中国的传统文化自汉以来,一直被我们认为是世界上最好的文化,但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始,中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程,这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。

——廖保平《铁屋里的大国突围》

材料二 五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,……是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,……五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》(2019年4月30日)

材料三

材料四

(1)材料一“千年未有之文化危机”开始的标志是什么?根据材料一并结合所学知识,指出19世纪后半期中国在物质层面、制度层面、精神层面分别是通过哪些重大历史活动来“重建文化自信心的”?

(2)材料二认为五四运动有哪些重要特点?结合所学知识说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历中进程中具有里程碑意义”。

(3)材料三图1所示的企业是谁创办的?体现出他怎样的救国思想?观察图2,民族工业发展的第一个高峰期出现在哪个时间段?结合所学知识分析这一高峰出现的原因。

(4)根据材料四指出这一时期教育实践的作用。

 

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