Question

诵读红色书信，传承红色力量，一封封书信穿越时空，传递着先辈们的执着追求和家国情怀。阅读材料，回答问题。

材料一  男在此为国作事，非谓有男国即不亡，乃国家育养学生，岁靡巨万，一旦有事，学生尚不出力，更待谁人？忠孝二途，本非相悖，尽忠即所以尽孝也……今遇此事，犹不能牺牲，岂足以谈爱国？

——1919年5月17日清华学子闻一多给父母的家书

（1）据材料一和所学知识指出，家书反映了闻一多怎样的家国情怀？当时进步学生提出了什么主张？

材料二  1937年11月，朱德的家信：我担负革命工作昼夜奔忙，十余年来坚（艰）苦生活，无一文薪水，与士卒同甘苦，决非虚语……进来转战华北，常处在敌人后方，一月之内二十九日行军作战……我决不能再顾家庭，家庭亦不能再累我革命……为国为民族求生存，决心抛弃一切，一心杀敌。

——据央视大型综艺《信·中国》首期

（2）据材料二和所学知识指出，信中体现了人民军队的哪些优良传统？朱德“转战华北”有什么重大意义？

材料三  1950年初，“两弹一星”元勋朱光亚起草了《给留美同学的一封公开信》：从现在起……团结一心，合力建设一个新兴的中国，一个自由民主的中国……我们有充分的信念，我们是在朝着充满光明前途的大道上迈进，这个建设新中国的责任是要我们分担的。同学们，祖国在召唤我们，我们还犹豫什么？彷徨什么？我们该回去了。

——据央视大型综艺《信·中国》第三期

（3）据材料三和所学知识，简要概括这封书信的历史背景。朱光亚在信中发出了什么倡议？

Answer

（1）以天下为己任的爱国主义情怀。主张：外争国权，内惩国贼；还我青岛；取消二十条等等。

（2）传统：艰苦奋斗；官兵平等。意义：打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。

（3）背景：1949年10月1日，新中国成立。倡议：海外学子回归祖国，合力建设新中国。

【解析】

（1）依据材料一“忠孝二途，本非相悖，尽忠即所以尽孝也……今遇此事，犹不能牺牲，岂足以谈爱国”反映了闻一多以天下为己任的爱国主义情怀；由材料的摘自“——1919年5月17日清华学子闻一多给父母的家书”可知反映的学生运动是五四运动。结合课本所学可知，1919年5月4日，北京的学生汇集在天安门前揭露帝国主义列强的侵略行径，发动了五四运动，提出“外争国权，内惩国贼”；“还我青岛”；“取消二十条”等口号。

（2）依据材料二“我担负革命工作昼夜奔忙，十余年来坚（艰）苦生活，无一文薪水，与士卒同甘苦，决非虚语……进来转战华北，常处在敌人后方，一月之内二十九日行军作战……”反映了官兵平等，艰苦奋斗，同甘共苦；结合课本所学可知，抗日战争时期，朱德“转战华北”一带，1940年朱德组织了百团大战，沉重打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。

（3）依据材料三“1950年初”“从现在起……团结一心，合力建设一个新兴的中国，一个自由民主的中国……”“这个建设新中国的责任是要我们分担的”由此可知这封信写于，1949年10月1日新中国刚刚成立的时候；号召留美学生，回归祖国，合理建设一个新中国，这是我们应该分担的责任。