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在中国几千年的文明史上,政治制度的确立、改革和不断完善,巩固了国家的统治和民族的...

在中国几千年的文明史上,政治制度的确立、改革和不断完善,巩固了国家的统治和民族的统一。

材料一“大道之行也,天下为公,选贤举能……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”

——《礼记•礼运》

材料二 下图是周代世系略图,读图完成相关问题。

材料三 秦朝的政治建制示意图

(1)材料一“天下为公,选贤举能”指的是史前时期的什么制度?依据材料回答,当时传承首领位置的选人标准是什么?历史上“天下为家”开始于哪一历史事件?

(2)材料二图示的是西周创立的什么政治制度?依据图示,写出周代贵族从高到低的等级次序。结合所学知识指出,这一制度有什么作用?

(3)材料三图示的是秦朝的什么制度?在这种制度下,最高统治者称什么?地方实行什么制度?结合所学知识指出秦朝地方行政制度的开创意义?

 

(1)制度:禅让制。标准:贤能的人,意思相近的表述也可得分。事件:禹传启,家天下,意思相同的表述也可得分。 (2)制度:分封制。次序:天子——诸侯——卿大夫——士。作用:加强了对地方的控制;稳定政局;扩大统治范围。答对任意2点。 (3)制度:中央集权制,或专制主义中央集权制。称为:皇帝。制度:郡县制。意义:开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 【解析】 (1)据材料一“大道之行,天下为公。选贤举能,”可知,这种产生部落联盟首领的办法叫禅让制,当时传承首领位置的选人标准是贤能的人。相传尧年老的时候,征求部落联盟首领的意见,大家推举舜做他的继承人。舜年老的时候,采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种民主推选部落联盟首领首领的办法,历史上叫做禅让。禹死后,启继承了父位。从此,世袭制代替禅让制,公天下变为家天下。 (2)根据材料二图片结合所学知识可知,材料反映的是西周的分封制,为了保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围,巩固疆土,西周实行分封制。西周通过分封制,形成了森严的等级制度,周代贵族等级分为四个等级,天子为最高等级,下面依次为诸侯、卿大夫、士,士是统治阶级中最低的一层,他们像金字塔一样,压在广大的平民和奴隶身上。西周通过实行分封制加强了对地方的控制,稳定了政局,扩大统治范围。 (3)依据材料三“秦朝的政治建制示意图”结合所学知识可知,材料反映的是中央集权制,或专制主义中央集权制。秦始皇建立了一整套专制主义中央集权制度,他规定最高统治者称皇帝,国家一切大事,都由皇帝一人裁决,主要官吏由皇帝任免;在中央,皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫;在地方,实行郡县制,郡县制为后来封建王朝长期沿用,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。  
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——《道德经》

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——《论语•为政》

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——人教版《中国历史》七年级上册

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(2)材料二的语录出自谁的观点?据材料概括他的政治主张。他所推崇的因为有“德”而“众星共之”的是哪个朝代?

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材料三

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