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阅读下列材料,回答问题 材料一 希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文...

阅读下列材料,回答问题

材料一  希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二  远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明开始接触、交流、融合,扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分数走向整体的过程。在一个世界性的帝国内,世界性的政治、经济和文化的出现是必然的,亚历山大帝国的建立在世界史上具有划时代的意义。

——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》

(1)据材料一,你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话?

(2)根据材料二,评价亚历山大远征的意义。

(3)综合上述材料谈谈你对文明交流的认识。

 

(1)希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明,也保留了自己特点。 (2)亚历山大远征促进了东两方文化的大交融;加快了人类历史由分散走向整体的过程 (3)开放性题目,要加强文明之间的相互交流;要善于学习先进文明成果;要合理利用外来文明;要重视文明交流的技术改进等。 【解析】 (1)依据材料信息“希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征”可知,希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明,也保留了自己特点。 (2)依据材料信息“远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明开始接触、交流、融合,扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分数走向整体的过程”可知,亚历山大远征促进了东两方文化的大交融;加快了人类历史由分散走向整体的过程。 (3)开放性题目,要加强文明之间的相互交流;要善于学习先进文明成果;要合理利用外来文明;要重视文明交流的技术改进等。  
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