为“还我河山”,下图历史人物率部抗击
A. 辽军
B. 金军
C. 西夏军
D. 元军
小叨同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起,(‘澶州之战,‘宋夏和战,‘岳飞抗金”的相关资料,由此可知他探究的主题是
A.和平鼎盛的统一王朝
B.君主专制的强化
C.政权并立与民族交融
D.繁荣开放的社会
阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。请根据下图中的内容,为其选择一个最适当的标题
A.唐:充满活力的世界性帝国
B.宋:繁荣和创造的黄金时代
C.明:帝国的专制统治
D.清:中华帝国的末代王朝
杜甫在’《无家别》中写道:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。’存者无消息,死者为尘泥。……四邻何所有?一二老寡妻。”这首诗主要反映了
A.五代十国的更迭
B.安史之乱的影响
C.君主暴政的危害
D.黄巢起义的破坏
“原因与结果、手段与目的、种子与果实是无法割裂开的,因为结果孕育在原因之中。”下列选项中因果关系对应正确的是( )。
选项 | 因 | 果 |
A | 戚继光抗击倭寇 | 巩固西北边疆 |
B | 蒙古族建立元朝 | 京剧产生 |
C | 郑成功收复台湾 | 土尔扈特部回归 |
D | 唐中期以来节度使势力加大 | 藩镇割据局面出现 |
A.A B.B C.C D.D
文物是研究历史的重要实证。下图所示文物可以作为证据证明
A.元朝对新疆的管辖
B.明朝对蒙古的统治
C.清朝对西藏的管理
D.清朝对台湾的治理