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在16世纪早期的一次航海行动中,麦哲伦下定决心,“要么完成此创举,要么就葬身大海...

在16世纪早期的一次航海行动中,麦哲伦下定决心,“要么完成此创举,要么就葬身大海。”此次航行,麦哲伦的船队

A.发现了美洲新大陆

B.开辟了直通东方国家的新航路

C.得到了葡萄牙政府的资助

D.完成了人类历史上第一次环球航行

 

D 【解析】 根据所学知识可知,1519--1522年,葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命,率船队从欧洲出发,穿越大西洋进入太平洋,并穿越印度洋,大西洋,最后回到欧洲,从而完成了人类历史上的第一次环球航行,证明了地球是圆的。所以D符合题意。发现了美洲新大陆的是哥伦布,A不符合题意;BC说法错误,不符合题意,故选择D。  
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考点分析:
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14世纪,意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体,并且也这样认识自己”。这反映了意大利人

A. 重视标新立异

B. 追求人性解放

C. 反对君主专制

D. 抛弃宗教信仰

 

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中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化,随之而来的是资本主义生产方式的出现,它们是

A. 工厂和乡镇企业

B. 租地农场和工厂

C. 乡镇企业和手工工场

D. 租地农场和手工工场

 

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世界近代史是资本主义产生和发展的历史。请你完成下面的学习任务。

1)史料是发现历史、解释历史的依据:一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类。

请区别以下史料所属类别(只填序号)。

①达•芬奇名画《最后的晚餐》                    ②《罗伯斯庇尔传》

③《哥伦布航海日记》中哥仑布口述的回忆录     ④英国火车博物馆里的蒸汽机车

A_______是实物史料;   B_______是文献史料;   C_______是口述史料。

2)依据所学知识,填写下表中空白处的内容

国家

革命与变革

法制进步

英国

1640年至1689年,资产阶级革命,确立了①        制的资产阶级统治。

②颁布《         》限制国王的权力

美国

1775年至1783年,独立战争,推翻英国殖民统治,逐渐建立了联邦制共和国。

③通过《         》确立了三权分立的制衡原则。

法国

18世纪末期,法国大革命胜利,法国成立共和国。

颁布《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。

 

材料:水力和蒸汽力的应用,工厂制度的确立,大大促进了棉纺织业的发展。1786年时曼彻斯特只耸立一个阿克莱特纱厂的烟囱,但在十五年后,却有50个纱厂了。1760年时,曼彻斯特人口不足10万,1851年时人口超过30万,成为当时世界上最大的棉纺织业城市。                         

 ——摘编自《厦门大学学报(哲学社会科学版)》

3)根据材料,归纳18世纪中后期以来英国曼彻斯特迅速发展的主要表现?

4)综上所述并结合所学知识,推动近代资本主义发展的主要因素有哪些?

 

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阅读下列材料

材料一:1492102日,这一天,大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆,也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起,来自欧洲的航海家们,用新航线连接起一个完整的“世界”。             

    ——《大国崛起》解说

材料二:

请回答:

1)材料一描述了什么历史事件?

2)仔细观察材料二的示意图,结合所学知识,描述“三角贸易”的基本内容。

3)“三角贸易”被称为“罪恶的奴隶贸易”,请你谈谈对其“罪恶”的理解。

4)材料一分别与材料二有何联系?

 

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世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。阅读下列材料,回答问题。

(心之变)

材料一:如下图

1)根据材料一,说出这部作品反映了当时流行的什么思潮?

(制之变)

材料二:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在1819世纪和平地实现现代化。                                      

——钱乘旦《世界现代化历程》

2)材料二中的英国“新的政治制度”指的是什么?根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。

(物之变)

材料三:1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义,世界形成了西方先进、东方落后的局面。

3)根据材料三并结合所学知识回答,这场革命的标志性成就是什么?这场革命后主要的生产方式是什么?

(思之变)

4)综合以上材料和问题,谈谈有哪些因素促使英国成为一个强国。

 

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