楹联可反映一定的历史信息。在“万里长征，后人应识前人苦；十年浩劫，前事当为后事师”中，“前事”指的是
A.万里长征 B.“大跃进”运动 C.人民公社化运动 D.文化大革命
整理知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解
A.新中国的民主政治建设 B.新中国的经济建设
C.新中国的文化建设 D.新中国的国防建设
“它从根本上铲除了中国封建制度的根基，带来了农村生产力的大解放，为我国逐步实现社会主义工业化扫清了障碍。”材料中的“它”是指
A.新中国的成立 B.农业合作化运动 C.土地改革 D.手工业合作化运动
小明在学习某一段历史时，提炼出“保家卫国”“中国人民志愿军”两个词语，据此判断他学习的内容是
A.二次革命 B.护国战争
C.抗美援朝战争 D.解放战争
陈毅在《记淮海前线见闻》诗中写道：“几十万民工走不通，骏马高车运粮食，随军旋转逐西东，前线争立功”。出现这种情景的主要原因是
A.农民踊跃支援前线战斗 B.华北全境解放鼓舞人心
C.解放区实行土地改革 D.解放军的作战方针正确
1949年2月，解放军某部侦察营来到长江北岸进行刻苦训练，战士们都由“旱鸭子”变成“水鸭子”，多次成功渡江侦察敌情。这些准备工作是为了
A.发起平津战役 B.打倒北洋军阀
C.为了强渡金沙江 D.顺利解放南京
