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美国是当今世界头号强国,它的崛起,尤其是经济发展轨迹值得我们探讨。阅读下列材料,回答问题

(材料一)美国独立后,经济发展迅速,领土不断扩张。到19世纪中期,美国已经成为东临大西洋、西濒临太平洋的大国,北方完成了工业革命,工业生产居世界第四位。……南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾。

——摘自部编版九下教材

(1)据材料一指出19世纪中期美国工业发展迅速的主要原因?结合所学知识回答,这一时期美国经济发展遇到了什么障碍?美国政府是如何清除这一障碍的?

(材料二)在某种意义上,有人说,他(罗斯福)挽救了市场经济,……开创了市场经济的新模式,在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

——《大国崛起》解说词

(2)据材料二和所学知识回答,20世纪20-30年代,美国经济发展面临的巨大困境是什么?罗斯福新政采用什么办法来摆脱这一困境的?新政的实质是什么?

(材料三)美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平,我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。

——马歇尔,1947年6月在哈佛大学的演讲

(3)据材料三分析指出美国政府“唤起合理经济再生”的措施。

(材料四)二战后美国经济发展的三个阶段示意图:

(4)据材料四和所学知识回顾,二战后美国成为资本主义世界霸主的原因有哪些?20世纪90年代美国进入新经济时代,概括指出美国新经济的主要特征。

(5)综上所述,谈谈美国经济发展对我们实现“强国梦”有哪些启示?

 

(1)国家独立,工业革命,两种不同经济制度,南北战争。 (2)经济大危机,国家干预经济,维护资本主义制度。 (3)马歇尔计划。 (4)两次世界大战大发战争财,美国注重发展科技,大力发展教育,制定恰当的政策,信息化和全球化。 (5)国家独立,国家统一,大力发展科技,大力发展教育,制定恰当的经济政策。 【解析】 (1)依据材料一“美国独立后,经济发展迅速,领土不断扩张。到19世纪中期,美国已经成为东临大西洋、西濒临太平洋的大国,北方完成了工业革命,工业生产居世界第四位。……南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾”的信息,依据所学知识可知,19世纪中期,美国摆脱了英国的殖民统治,获得了国家独立,完成了工业革命,成为工业强国,这是美国工业发展迅速的主要原因;这一时期美国经济发展遇到了两种不同经济制度的阻碍,美国政府为了维护国家统一,通过南北战争,解放了黑人奴隶,为资本主义发展进一步扫清了障碍。 (2)依据材料二“在某种意义上,有人说,他(罗斯福)挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式”的信息,依据所学知识可知,20世纪20-30年代,美国爆发了严重的经济大危机,这是美国经济发展面临的巨大困境,为了解决危机的危害,罗斯福实行新政,采用国家干预经济的办法来加强国家对经济的指导,新政的实质是维护资本主义制度。 (3)依据材料三“我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”的信息,依据所学知识可知,1947年,美国政府“唤起合理经济再生”的措施是实行马歇尔计划,帮助西欧国家复兴经济。 (4)依据材料四的图片信息,依据所学知识可知,二战后美国成为资本主义世界霸主的原因是两次世界大战大发战争财,美国注重发展科技,大力发展教育,注重培养人才,制定恰当的政策,20世纪90年代美国进入新经济时代,美国新经济的主要特征信息化和全球化。 (5)综上所述的内容,依据所学知识可知,美国经济发展对我们实现“强国梦”的启示是要建立国家独立,维护国家统一,大力发展科技,搞好创新,大力发展教育,培养高素质人才,制定恰当的经济政策。  
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考点分析:
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英国和日本都是在近代走上了强国之路,其崛起之路对其它国家也有许多借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。

(材料一)英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦:《世界现代化历程》

(1)依据材料一并结合所学知识回答,英国“新的政治制度”指的是什么?这一新制度是以什么法律文件为基础而确立起来的?该制度对英国有何影响?

(材料二)谁会相信……居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?人们已经看到,当国王专权时候,骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里,一个受人尊敬而富裕的国王却无力为非作歹……只有当国王并不专断独裁的时候,和平、富饶、幸福才会统治着英国。

——伏尔泰《巴比伦公主》

(2)据材料二概括伏尔泰怎样看待英国新确立的政治制度?在他看来,这种制度有哪些好处?

(材料三)过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在,日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)材料三所述日本以“东方道德、西方技艺”为口号发起了什么运动?结合所学知识,分析其对日本产生的积极影响。

(材料四)1868年是日本历史上具有转折意义的一年。从此,日本进行了急速的资本主义改革,大力学习西方,毫不犹豫地采用当时来说堪称最新的方法,即利用铁路和轮船为中心的产业革命的成果,聘请外国专家;实行强制性义务教育。用了短短几十年它走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。

——摘编自《大国崛起》

(4)据材料四概括日本用短短几十年走完了近代化进程的原因。

(5)综合上述材料,英国、日本的崛起之路对我国社会主义现代化建设有什么借鉴?

 

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工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。阅读下列材料,回答问题。

(材料一)动力的革命解放了人的手,运輸的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业——一乡村为主体的经济体制转变为工业——城市为主体的经济体制,即开始从农业社会向工业社会过渡

——刘宗绪《世界近代史》

(1)材料一中“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何重大发明?据材料一概括指出工业革命对英国社会转型产生了怎样的影响?

(材料二)……第二次工业革命席卷世界。无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言,第二次工业革命是19世紀的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果:就广度而言,第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。

——摘自华东师大版九上教材

(2)据材料二指出第二次工业革命在深度、广度上超过第一次工业革命的表现?试举一例说明第二次工业革命给人类社会带来的重要“恩惠”。

(材料三)主要工业国家在世界工业中的比重(‰)

 

英国

法国

德国

美国

1820年

50

15-20

 

10

1870年

32

10

13

23

1896-1900年

20

7

17

30

1913年

14

6

16

36

 

(3)据材料三和所学知识回答,1870-1913年,美国和德国在世界工业中的比重发生了怎样的变化?导致这种变化的原因是什么?

(材料四)在工业化进程中,西方国家也出现了一系列社会问题。工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,影响着人们的身体健康。……城市人口増长太快,住房也就变得拥挤不堪,低收入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗,许多居民区都是名副其实的贫民窟,很容易引发流行病。

——摘自部编版九下教材

(4)据材料四指出西方国家在工业化进程中出现了哪些社会问题?

(5)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对工业革命的感想。

 

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以下资料不能归入“亚非拉国家的新发展”这一学习主题的是(     )

A.万隆会议 B.古巴导弹危机

C.非洲年 D.巴拿马收回运河主权

 

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下图所示时间轴承载的史实反映出

 

A. 西欧走向联合的历程

B. 西欧各国经济水平一致

C. 西欧国家间矛盾消失

D. 西欧的一体化水平最高

 

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二战后初期,美国总统杜鲁门指出:“世界已分为‘极权政体’和‘白由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是(     )

A. 是否推行霸权政策 B. 社会经济发展水平

C. 在国际舞台上的作用 D. 国家社会制度的性质

 

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