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1994年“三孔”(孔府孔庙孔林)被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。而每年...

1994年“三孔”(孔府孔庙孔林)被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。而每年孔子诞辰(公历9月28日)前后,中国曲阜国际孔子文化节都会如期举行。请说出我们纪念孔子的理由。

 

孔子生活在春秋时期,鲁国人,是儒家学派的创始人。其思想核心是仁与礼,强调个人德行与修养的提升;西汉时期孔子的学说成为封建社会的正统思想,其儒家思想对中国和世界都有深远影响;孔子是我国古代大教育家,他的有教无类主张有利于打破贵族垄断教育的局面,促进了教育在民间的发展;被后世统治者尊为“圣人”、万世师表。 【解析】 依据所学可知,孔子生活在春秋时期,鲁国人,是儒家学派的创始人。其思想核心是仁与礼,强调个人德行与修养的提升;西汉时期孔子的学说成为封建社会的正统思想,其儒家思想对中国和世界都有深远影响;孔子是我国古代大教育家,他的有教无类主张有利于打破贵族垄断教育的局面,促进了教育在民间的发展;被后世统治者尊为“圣人”、万世师表。  
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考点分析:
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在我们的历史教科书中会介绍很多古代历史上的优秀人物。阅读下列材料,依据所学知识回答问题

(1)阅读上述三幅图片,说出三位历史人物的突出贡献。

(2)综上所述,你会从这些历史人物身上学到哪些优秀品质?

 

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秦汉时期是我国统一多民族国家建立与巩固的时期。结合所学知识,回答问题

材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

——李白《古风》

材料二:西汉初年,“大侯不过万家,小者五六百户”;到了文景之世,“流民既归户口亦息,列侯大着至三四万户,小国自倍,富厚知之”

——翦伯赞《中国史纲要》

村料三:光或帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“________”

——义务教育教科书(五四制)

(1)材料一中李白描述的事件是什么?该事件在中国历史上产生了什么积极影响?

(2)材料二中出现的景象与汉初实行的哪一政策有关?列举一例“文景之世”时实行的措施。

(3)在材料三中的横线处填写合适的内容。列举一例光武帝采取的措施

 

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考古发现是研究历史的重要证据。从文物看历史,用证据说话。阅读下列材料,回答问题

材料一:

材料二:

(1)根据材料一,从北京人遗址的考古发掘中,我们可以看出早期人类的生产、生活情况,以及他们在进化过程中的特点。简述北京人的特征。

(2)根据材料二,图1表明当时的河姆渡人会种植什么作物?说出图2青铜器的主要地位。图3是记述商王武丁时期的一次祭祀大规模狩猎活动的甲骨文。说出甲骨文被发现的意义。图4中都江堰的作用有哪些?

 

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被后人誉为“书圣”的书法家是__________,其代表作是《__________》。

 

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我国现存最早的一部完整的农书是《__________》。其作者是北朝的。

 

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