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习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反...

习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想,更是“中国梦”与“世界梦”的有机结合。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一 “初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。”

    ——司马迁《史记·大宛列传》

“骞始通西域之道也。”

——班固《汉书》

(1)材料一中的“骞”指的是谁?他第一次出使西域是在哪一年?目的是什么?

材料二 丝绸之路图

(2)结合所学知识,请分别写出材料二丝绸之路路线图中的A(城市)、F(国家)两处地名。

材料三 “(汉)武帝时,西城内属,有三十六国,汉为置使者、校尉领护之,宣帝改日都护。”

——范晔《后汉书》

(3)材料三中“(汉)宣帝改曰都护”发生在哪一年?都护的设置有何重大意义?

(4)“骞”出使西域遇到了种种艰难险阻和挫折,最终获得成功,从中你能得到什么启示?

 

(1)张骞。公元前138年。 联络大月氏夹击匈奴。 (2)长安。大秦。 (3)公元前60年。西域都护的设置,标志着西域正式归属汉朝中央政权,其管辖范围包括今新疆巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 (4)成功者应具备有胆、有识、有行、有恒的基本素质。我们要学习他不畏艰难险阻,勇于开拓,面对困境矢志不渝的坚强意志。(意思相近即可) 【解析】 (1)第一问依据材料信息可知,“骞”指的是张骞;第二问依据所学可知,了联络大月氏共同抗击匈奴,公元前138年张骞第一次出使西域。 (2)依据所学可知,材料二反映的是丝绸之路。汉朝的丝绸之路从长安出发,经河西走廊,到达敦煌,经过玉门关、阳关,一直向西经过安息,到达大秦。故A是长安,F是大秦。 (3)第一问依据材料信息“宣帝改曰都护。”可知,为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,西汉政府设立西域都护;第二问依据所学可知,西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 (4)开放性题目,成功者应具备有胆、有识、有行、有恒的基本素质。我们要学习他不畏艰难险阻,勇于开拓,面对困境矢志不渝的坚强意志。  
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考点分析:
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阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一  周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。

——统编《中国历史》七年级上册

(1)材料一反映出周朝的社会等级制度叫什么?确立该制度的目的是什么?这一制度在什么时期逐步瓦解?

材料二  商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。

——《战国策·秦策一》

(2)材料二中的“商君”指的是谁?材料体现了“商君”的哪项改革内容?“商君治秦”的影响是什么?

材料三  东汉末期,占据河南一带的曹操为取得政治上的主动,把汉献帝从都城洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下,并招揽各种人才。

——统编《中国历史》七年级上册

(3)材料三中的“曹操”在农业生产上采用了哪项措施?与曹操有关,“为以后统一北方打下基础”的是哪场战役?《三国演义》中“蒋干盗书”“孔明草船借箭”等故事的描写与哪场战役有关?

 

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