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阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下...

阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是(  )

 

A.罗盘针经阿拉伯人传入欧洲

B.改造0到9十个数字计数法并传入欧洲

C.火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲

D.佛教产生以后经阿拉伯人向东传入欧洲

 

D 【解析】 结合所学可知,阿拉伯人有自己信奉的伊斯兰教,佛教也没有传入欧洲,佛教产生以后,向北沿着丝绸之路传入中国,后来传到朝鲜半岛和日本等东亚国家,向南传入斯里兰卡、东南亚和我国云南的傣族地区,但不是经过阿拉伯人传播的,故D项符合题意,ABC项不符合题意,故应选D。  
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考点分析:
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日本地方豪强为了保护自己的庄园,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称(  )

A.将军 B.农民 C.农奴 D.武士

 

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唐朝初年,遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度,对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是

A.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家

B.引进了中国先进的制度

C.缓和了各种矛盾,稳定了政局

D.天皇掌握了实权

 

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拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠,是人类文化宝库的重要组成部分,它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。主要表现在

①保护古典希腊罗马文化遗产免遭灭亡

②市民文化丰富

③吸收了东方文明成果

④君士坦丁堡的陷落

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

 

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《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明(    )

A.法律是治国的重要手段之一

B.罗马法是皇帝制定政策的唯一依据

C.罗马法可以消除罗马的社会矛盾

D.罗马法对欧洲乃至世界影响深远

 

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下图是“中世纪德意志大学课堂”,其课程设置不包括

A.文法、修辞

B.法学、医学、神学

C.儒学、地理学

D.算术、天文、音乐

 

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