Question

人类历史的进程反复证明，一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。阅读材料，回答问题。

材料一  多山和海岸线漫长的特殊的自然地理环境，决定希腊的商品经济比较发达，多山地形不利于各地区的联系，普遍实行城邦制，希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。

材料二  “______________________是国家的最高权力机构，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权，知情权，发言权，选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”“……是通过抽签从数个部落中各选出十人组成的，每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。”

（1）结合材料一、二和所学知识请问最能代表希腊文明的是哪个城邦？材料二体现的是这个城邦的民主政治制度，横线处应填内容是？这种制度在谁当政期间发展到古代世界的高峰？古希腊哲学成就突出，列举一位哲学家？

材料三  把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民：国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

（2）材料三反映的是日本历史上哪一次改革的内容？这次改革对日本有什么影响？

材料四  这是西欧封建社会时期，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在两欧已经普遍存在。

（3）材料四和图片反映的等级制度上下级之间的称呼是什么？这一制度最先开始于哪一个国家？

材料五  6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。直到“麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德性。”才结束这一局面实现阿拉伯半岛基本统一的。

（4）圣地麦加诞生的“一个伟大的宗教”和“一个大伟人”分别指的是什么？

Answer

（1）雅典 公民大会 伯里克利 苏格拉底（亚里士多德、德莫克利特）（任写一位）。

（2）大化改新 使日本从奴隶社会过渡到封建社会

（3）封君和封臣 法兰克王国

（4）伊斯兰教 穆罕默德

【解析】

（1）根据材料一“希腊城邦的突出特点是‘小国寡民’”、材料二“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”可知，材料二反映的是雅典的民主政治，最能代表希腊文明的是雅典。“是国家的最高权力机构”结合所学知识可知，雅典民主政治的最高权力机构是公民大会，公元前5世纪后期，在伯利克里执政时期，古希腊雅典城邦达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。古代希腊半岛是西方文明的发源地，它属于海洋文明，雅典是希腊最重要的城邦之一。古希腊哲学成就突出，哲学家有苏格拉底、亚里士多德、德莫克利特等。

（2）根据材料二“把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民：国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税”结合所学知识可知，材料二反映的是日本历史上大化改新的内容。7世纪中期，孝德天皇上台执政，开始大化改新。主要内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。

（3）根据材料三“这是西欧封建社会时期，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在两欧已经普遍存在。”结合所学知识可知，材料三反映的是西欧封建等级制度，等级制度上下级之间的称呼是封君和封臣，法兰克王国的宫相查理•马特。他改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。查理•马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。所以这种制度最先开始于法兰克王国。

（4）根据材料四“麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德性。”结合所学知识可知，圣地麦加诞生的“一个伟大的宗教”指的是伊斯兰教。7世纪初，穆罕默德在麦加创立的伊斯兰教应运而生。穆罕默德最初在麦加传教，麦加贵族担心会损害自己的政治和经济利益，迫害穆罕默德的信徒。622年，穆罕默德带领少数信息离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年。所以“一个大伟人”指的是穆罕默德。