如图呈现的是19世纪中期的“三角贸易”现象。这一“三角贸易”
A.使非洲大量的精壮劳力丧失 B.使英国成为“日不落帝国”
C.使印度开始沦为半殖民地社会 D.使中国国民身心健康被摧残
但丁的名著《神曲》冲击了教会的传统观念，揭露了教会的腐败，表达了市民阶层的情感与理想。由此可见，但丁
A.成为文艺复兴的先驱 B.歌颂了求知的精神
C.具有了人文主义意识 D.遭到了教会的残酷迫害
13、14世纪，欧洲社会经济的重要变化对原来的封君封臣制度和庄园制度产生了巨大的冲击。这里的“重要变化”主要是指
A.君主立宪和三权分立实践 B.手工工场和租地农场兴起
C.蒸汽时代和铁路时代来临 D.工人运动和近代科学发展
九年级（1）班的王蕾同学在学习历史的过程中，善于把所学知识体系化结构化。下面是她在学习《世界史》下册第四单元时，用图示法整理“经济大危机和第二次世界大战”。如下图。根据所给知识进行选择填空。（相对稳定时期、罗斯福新政、凡尔赛——华盛顿体系的建立、法西斯专政、经济大危机）
阅读下列图文材料，并回答。
材料一 一幢裂开的房子是站不住的，我不期望联邦政府解散，我不期望房子崩溃，但我期望它停止分裂。它或者变成一种东西，或者全部变成另一种东西。
——林肯竞选演说词
材料二 美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》适用于10个叛乱州的奴隶。
材料三 下图
材料四 马克思评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样的谦虚，以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”
请回答：
（1）材料一反映出林肯就职前的核心主张是什么？
（2）材料二和三体现的文献是在什么情况下颁布的？1862年林肯政府还颁布的另一文献是什么？这两部文献产生的作用是什么？
（3）根据材料四和所学知识，马克思如此高的评价林肯的依据是什么？
阅读下列图文材料，回答问题。
材料一 西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地。16~18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤，白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
材料二 下图
请回答：
（1）根据材料一，分析拉丁美洲独立运动爆发的原因是什么？
（2）材料二中的图1人物是谁？他的主要历史事迹是什么？他和谁一起领导了拉丁美洲的独立运动，被誉为“南美的解放者”。
（3）材料二中的图2为印度章西女王，她领导印度人民抗击英军，最后壮烈牺牲。从她身上学到了什么精神？
