阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
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他和恩格斯参加工人斗争实践，深入研究德国古典哲学，英国古典经济学和法国空想社会主义理论，他们合作起草了《共产党宣言》。 在创新科学理论的同时，他和恩格斯还积极投身于欧洲革命的实践中。 | 他领导了俄国社会民主工党的创建工作，并从理论上和组织上为革命高涨的到来做了准备。 他以革命家的勇气和魄力，领导发动十月武装起义，建立起世界上第一个社会主义国家。 | 救国救民的人生理想推动着他不懈探索，成为坚定的马克思主义者。 大革命失败后，他领导创建井冈山根据地，在斗争实践中走出一条符合中国国情的革命道路。 在抗日战争和解放战争中，他集中全党智慧，系统总结中国革命的经验，引导人民革命不断走向胜利。 |
——以上材料均摘编自初中，高 科书
（1）根据材料，指出与三则“中外历史人物评说”信息相对应的分别是谁。并分别概括他们的主要成就。
（2）根据材料和所学知识。指出三位中外历史人物的相同身份。
探究问题。
材料一 15世纪的欧洲正在走出中世纪的藩篱。勇于探索的航海家为世界大部分地区之间产生和加强联系作出了重要贡献，人类开始走向整体世界。
材料二 随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，资本主义萌芽并逐步发展。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
材料三 早期的欧洲航海图非常不准确，经过1000余年来拜占庭（东罗马帝国）人和阿拉伯人的不断修改，这些地图已标注了便于确定方位的经度和纬度。12—13世纪，它们又被传回欧洲，为人们提供了一个全新的世界画面。
古代的航海者只能沿着海岸航行，用陆地的标志确定自己的位置。12世纪末至13世纪初，中国人发明的罗盘针经阿拉伯人传入欧洲，并得到改进。罗盘以及从阿拉伯传入的用于计算纬度的星盘广泛应用于航海。
——以上材料均摘编自初中，高中科书
（1）列举材料一中为“人类开始走向整体世界”作出重要贡献的一位航海家。
（2）根据材料二，指出欧洲“商品经济日趋发达”的主要原因。
（3）试据材料和所学知识，探究欧洲航海家们能够开辟新航路的诸多条件。（提示：需答对4个条件）
阅读材料，回答问题。
材料一 1810年，西班牙被法国军队占领，西班牙在美洲的殖民统治遭到严重削弱，西属拉丁美洲人民展开了轰轰烈烈的民族独立运动。各地人民纷纷发动起义，驱逐西班牙殖民官吏，建立独立政权。
材料二 法兰西第一帝国覆灭后，西班牙王室复辟，向拉丁美洲殖民地增派了一万多人的侵略军，进行疯狂反扑。到1815年，各地的独立政权大多遭到镇压。独立运动转入低潮。1816年后，独立运动的浪潮再次高涨，最终击溃了西班牙军队。
材料三 南美洲北部地区，玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人，黑人和混血人种参加起义部队；在南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。
（1）材料一中“法国军队”的最高统帅是谁？材料二表明拉丁美洲独立运动有何特点？
（2）根据材料及问题，概括西属拉美独立运动胜利的原因。
目前的计算机已能够部分地代替人的脑力劳动，因此也常被称为电脑。但是人们希望计算机具有更多的类似人的智能，比如：能听懂人类的语言，能识别图形，会自行学习等等，这就需要进一步进行研究。可见，计算机的发展方向是
A.巨型化 B.微型化 C.网络化 D.智能化
2019年11月“金砖五国”（巴西，俄罗斯，印度，中国和南非）在巴西首都巴西利亚举行了第十一届金砖国家峰会。这次会议进一步促进了“金砖五国”之间的合作与交流，引起全球范围的广泛关注。这则新闻中“金砖五国”的“合作与交流”产生的影响是
A.有利于世界多极化趋势的发展 B.增进了中国与亚非各国的友谊
C.促进了社会主义力量的壮大 D.在一定程度上冲击了两极格局
第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出建立战后国际安全组织的主张。体现这一主张落实的图片是
A.
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